Изменения клеточного энергообмена и возможности их коррекции у детей дошкольного и младшего школьного возраста

• Автор: Накостенко, Татьяна Николаевна
• Шифр специальности: 14.00.09
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 145 с. : 12 ил.

1.1. Состояние здоровья детей дошкольного и младшего школьного возраста
1.2. Особенности состояния здоровья часто болеющих детей
1.3. Клеточный энергообмен при различных состояниях
и возможности его коррекции
Глава 2. Материалы и методы исследований
2.1. Объект исследования
2.2. Методы исследования
2.3. Статистическая обработка результатов
Глава 3. Собственные исследования
3.1. Клиниколабораторная характеристика детей 1 группы
часто болеющие дети
3.2. Клиниколабораторная характеристика детей 2 группы условноздоровые дети
3.3. Характеристика клеточного энергообмена у детей дошкольного возраста
3.4. Вегетативная регуляция по данным КИГ и взаимосвязь с клеточным энергообменом у детей дошкольного возраста
3.5. Метаболическая коррекция
Глава 4. Обсуждение результатов
Выводы
Практические рекомендации
Список литературы


Психическое развитие и степень его гармоничности определяют методом диагностики по избранным линиям в декретные возраста и оценивают по совокупности показателей. Резистентность детского организма определяют кратностью острых заболеваний по обращаемости за предшествующий осмотру ребенка период. Резистентность определяется устойчивостью организма к воздействию разного рода патогенных и повреждающих факторов и отражает возможности его сопротивляемости. Таким образом, резистентность включает в себя и понятие иммунитета, определяя устойчивость к воздействию многих факторов кислородному голоданию, повышенным физическим и умственным нагрузкам, климатическим условиям и др. У каждого ребенка она сугубо индивидуальна. Резистентность теснейшим образом связана с особенностями реактивности. Так, на фоне аллергически измененной реактивности может снизиться его резистентность к ряду возбудителей болезней 8, 9. Повторные заболевания у ребенка свидетельствуют о снижении защитных сил организма, что можно выявить специальными лабораторными иммунологическими, цитохимическими исследованиями 3. Реактивность организма обусловливается его свойством реагировать на воздействие окружающей среды. Характеристика реактивности может быть использована как для оценки состояния здорового, так и больного ребенка. От оценки состояния реакгивности во многом зависит тактика врачебных назначений и проведение лечебнопрофилактических мероприятий 1, , . В нашей стране широко ведутся поиски комплексной оценки здоровья населения, в том числе детей дошкольного возраста , , , .