Гендерные аспекты качества жизни и физиолого-гигиенические характеристики в динамике лет обучения студентов различных вузов

• Автор: Москаленко, Наталья Павловна
• Шифр специальности: 14.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Волгоград
• Количество страниц: 117 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава I. ФИЗИОЛОГОГИГИЕНИЧЕСКИЕ АСПКЕКТЫ ОЦЕНКИ КАЕСТВА ЖИЗНИ И ФАКТОРЫ РИСКА НАРУШЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ ВУЗОВ С ГЕНДЕРНЫХ ПОЗИЦИЙ
Глава П. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИИ
2.1. Методы исследований
2.2. Организация исследований.
2.3. Методы статистической обработки материала
Глава III. ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА УСЛОВИЙ И ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ ВМА и Вол
ГАСА.

Глава IV ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ.
Глава V. ПОКАЗАТЕЛИ УМСТВЕННОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ И
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА СТУДЕНТОВ

Глава VI. СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ И ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ ВМА И Вол ГАСА.
.
Глава VII. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ.
ВЫВОДЫ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Г.Розенфельд, С. В.Быков, . Ь.Саргаго, . Этот факт можно
объяснить тем, что на младших курсах особенно на первом высокий процент этих заболеваний был связан с переутомлением студентов в период сдачи экзаменов на аттестат зрелости, последующей подготовкой к вступительным экзаменам в институт, сдачей этих экзаменов и, практически без летнего отдыха, началом занятий на первом курсе вуза . К числу наиболее распространенных заболеваний в студенческой популяции относятся также заболевания сердечнососудистой системы. Анализ показателей функционального состояния сердечнососудистой системы в динамике учебных занятий выявил неблагоприятные тенденции изменения артериального давления у студентов М. В.Антропова, . В конце учебных занятий наблюдалось уменьшение величины пульсового давления за счт снижения систолического артериального давления и увеличения диастолического артериального давления, что расценивалось как утомление учащихся под влиянием учебных занятий Н. А.Барбараш с соавт. Агаджанян, И. В.Руженкова, Суворова с соавт, . Изучались также факторы риска, способствующие возникновению заболеваний органов пищеварения у подростков. По данным ряда авторов были выделены следующие факторы риска экологически неблагоприятные районы обучения и проживания студентов Батуев, А. Б.Великанова, . Ж.Ю. Горенова, В. Р.Кучма, А. П.Михайлуц с соавт. М.А. Смирнова, , , . Переход подростков к режиму вузовского обучения вызывает неблагоприятные функциональные изменения со стороны органа зрения Е. А.Кирюхина, .