+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Обучающая дидактическая система по технической механике как фактор эффективности процесса заочного обучения

  • Автор:

    Фомина, Людмила Юрьевна

  • Шифр специальности:

    13.00.08

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2005

  • Место защиты:

    Новокузнецк

  • Количество страниц:

    201 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

Глава 1. Теоретические основы построения обучающей дидактической системы для
студентов заочной формы обучения с использованием информационных технологий
Концепция построения дидактической системы для студентов заочной формы
обучения
Состояние системы инженерной подготовки специалистов по заочной форме обучения
и анализ процесса обучения курсу теоретической механики
Предпосылки к формированию обучающей дидактической системы по циклу курсов
технической механики для студентов заочной формы обучения
Предметная образовательная информационная среда курса теоретической
механики
Выводы по первой главе
Глава 2. Обучающая дидактическая система по курсу Теоретическая
механика для студентов заочной формы обучения
Структура дидактической системы по курсу Теоретическая механика для студентов
заочной формы обучения
Условия реализации дидактической системы по курсу Теоретическая механика для
студентов заочной формы обучения 1
Педагогический эксперимент и его результаты
Выводы по второй главе
Заключение
Библиография


Глава 1. Глава 2. Приложение 1. Приложение 2. Приложение 3. Приложение 4. Приложение 5. Сборник тестов по теоретической механике 8 Приложение 6. Приложение 7. Приложение 8. И. Зимаков , , И. Костенко , В. И. Овсянников 5 и др. В.П. Беспалько , О. М.Н. Катханова , Низамова 9, И. Подласова 6, А. С.И. Архангельского 9, П. Я. Гальперина , С. И. Зиновьева , И. И.Я. Конфедератова , Р. Я. Низамова 9, Н. В.П. М.И. Махмутова 1, А. Г. Молибога 6, Н. Ю.И. Першица 4, Н. Ф. Талызиной 2 и др. В.Г. Айнштейна 4, 5, 6, В. Кирпичникова , И. Я. Конфедератова , В. Никитаева 2, Ю. М. Соломенцева 4, А. Торокина 0, В. Швец 8 и др. Проблемам внедрения инновационных методов обучения посвящены работы А. Соловова 3, Н. Сорокиной 5 и др. И.В. Донкарсва , Т. П. Мартыновой , Ю. Г. Михайловской 3, Н. Применению информационных технологий в обучении посвящены работы А. Владимирова , М. Куприянова , В. Тихомирова 9, Г. Проблемы, связанные с разработкой электронных изданий рассмотрены в работах Э. Азимова 2, Е. Аленичевой 7, И. В. Богомаз , , , , Б. Ю.Г. Древе , Т. П. Мартыновой 0, В. Паронджанова 0, И. Роберт 1, В. В. Черячукина 2 и др. В.П. Беспалько , , А. Н. Майорова , С. Мамай , Поддубного 5, С. Н.М. Халимовой 4, М. Б. Челышковой 1 и др. Методам активизации познавательной деятельности студентов посвящены работы Г. Гурьева , С. Захаровой , Н. Каморджановой , А. Румянцева 3, А. Федорова 2 и др. Беловой . Н.В. Шумянковой , Донкарева , Т. П. Мартыновой и др. Работы Е В. Бондаревской , , Н И. Пака 8, С. В. Панюковой 9, И. Якиманской 6 и др. В работах В. Агеева 1, В. О. Байбакова , И. В. Богомаз , А. Борка , А. Владимирова , Т. П. Ворониной , Г. М. Клеймана , Е. А.О. Кривошеева , Майера , Н. И. Пака 8, И. И.В. Роберт 1, А. Я. Савельева 6, Е. Ю. Ю. М. Цевенкова 8 и др. Гипотеза исследования. В.П. Беспалько, Б. С. Гершун ский, Ю. Гильбух, В. А. Сластенин, Э. Стоуне, Н. Ф. Талызина, И. Ф. Харламов и др. С.И. С.И. Зиновьев, Н. Д. Никандров, И. П. Подласый, В. А. Федоров, Эрганов и др. В.О. Айнштейн, Б. С. Гершунский, М. Куприянов, Хуторской и др. Е.В. Бондаревская, С. И.С. Якиманская и др. С.И. В.П. Беспалько, И. В. Блауберг, А. Я. Савельев, Ю. Г. Татур, А. То рокин и др. Т.П. Мартынова, Н. В. Шумян кова и др. В.П. А.Н. Майоров, Поддубный, С. И. Почекутов, Н. Тихомирова, Н. М.Б. Челышкова и др. И.В. Богомаз, А. Борк, Б. С. Гершунский, Я. Е. Львович, Н. И. Пак, И. Б. Роберт, Е. И.В. Богомаз, Г. Ю.И. Першиц, Яблонский и др. Р. Бердичевский, В. И. Герчиков, С. М. Гой, И. Зимаков, И. Костенко, В. И. Овсянников, А. Петренко, С. М. Полякова, О. Шилова. Шарыпово. Екатеринбург, в г. Теоретическая механика и Сопротивление материалов. Пак. Глава 1. Проблема непрерывного образования актуальна и в нашей стране. Преобладание самоконтроля над контролем со стороны преподавателя. Дятлова В. Моисеева М.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.147, запросов: 962