Развитие ценностных ориентаций преподавателей колледжа как фактор их профессионального роста

Развитие ценностных ориентаций преподавателей колледжа как фактор их профессионального роста

Автор: Шнайдер, Виктор Андреевич

Шифр специальности: 13.00.08

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2006

Место защиты: Магнитогорск

Количество страниц: 159 с. 1 ил.

Артикул: 4300411

Автор: Шнайдер, Виктор Андреевич

Стоимость: 250 руб.

Развитие ценностных ориентаций преподавателей колледжа как фактор их профессионального роста  Развитие ценностных ориентаций преподавателей колледжа как фактор их профессионального роста 

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КОЛЛЕДЖА
1.1. Личностные аспекты повышения эффективности профессиональной деятельности преподавателей колледжа как основы их профессионального роста
1.2. Ценностноориентированный подход к функционированию и развитию системы профессиональной деятельности преподавателей колледжа в процессе их профессионального роста.
1.3. Организационнопедагогические условия эффективности профессионального роста преподавателей колледжа на основе развития ценностноориентационного компонента профессиональной компетентности .
Выводы по первой главе.
Глава 2. ОРГАНИЗАЦИОННОПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КОЛЛЕДЖА
2.1. Цель, этапы и критерии диагностики профессионального роста преподавателей колледжа
2.2. Методические особенности обеспечения профессионального роста преподавателей колледжа
2.3. Профессиональный рост преподавателей колледжа в процессе профессиональной деятельности с учетом уровней развития цеиностноориснтационного компонента их профессиональной компетентности
Выводы по второй главе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЛИТЕРАТУРА


Значительная часть опытно-экспериментальной работы проводилась нами на базе Магнитогорского государственного университета (МаГУ) и Магнитогорского государственного технического университета (МГТУ) с привлечением профессоров этих вузов. Всего на различных этапах эксперимента в исследовании принимали участие 0 преподавателей различных дисциплин этих образовательных учреждений. Теоретическая значимость исследования заключается в уточнении признаков понятия «профессиональный рост преподавателей колледжа»; в выделении содержательных компонентов и условий профессионального роста преподавателей колледжа. Практическая значимость полученных результатов теоретического и экспериментального этапов исследования состоит в том, что внедрение в практику работы внутриколледжных систем повышения профессиональной квалификации преподавателей образовательных учреждений среднего профессионального образования программно-методических материалов, разработанных в соответствии с выделенными организационно-педагогическим условиями, обеспечивает эффективность профессионального роста преподавателей с учетом их личностных и профессиональных особенностей. Профессиональный рост преподавателей колледжа определяется характером и содержанием ценностных ориентаций преподавателей, оказывающих позитивное влияние на их профессионально-педагогическую деятельность. Комплекс ценностных ориентаций преподавателей колледжа, определяющий их профессиональный рост, включает в себя карьеру, материальное благосостояние, взаимоуважение и уважение со стороны студентов, удовлетворение познавательно-профессиональных потребностей. Повышение эффективности профессионального роста преподавателей колледжа в процессе развития их ценностных ориентаций обеспечивается реализацией комплекса организационно-педагогических условий. Апробация результатов исследования осуществлялась в виде докладов и сообщений на республиканских конференциях по проблемам дополнительного и профессионального образования государственных служащих (г. Москва, - годы), г. Челябинск (), г. Челябинск, декабрь г. Достоверность и обоснованность научных положений, результатов и выводов исследования обеспечены совокупностью выбранных методологических позиций, использованием комплекса методов исследования, повторяемостью и воспроизводимостью хода и результатов эксперимента, репрезентативностью выборок и полученных экспериментальных данных, подтверждением гипотезы исследования, непротиворечивостью и аргументированностью положений и выводов. Структура диссертационного исследования определяется логикой постановки и решения задач. Она включает введение, две главы (теоретическая и экспериментальная), заключение, список используемой литературы. Глава 1. Целью данного параграфа мы ставим уточнение особенностей процесса профессионального роста преподавателей колледжа на основе их профессиональной деятельности, а также определение роли и места в этом процессе личностного фактора. В настоящее время в большинстве теоретических исследований и в образовательной практике рассматривается внутриколледжная система повышения профессиональной квалификации преподавателей как фактор мобилизации внутренних ресурсов сферы профессионального образования; оптимизации организационных форм, экономических и управленческих механизмов; использования разнообразных форм обеспечения обновления профессионального образования, фактором профессионального роста преподавателей. Эта система аттестации предполагает разработку, внедрение и эффективное использование информационных, технологических, научных, организационных ресурсов; развитие системы социального партнерства в сфере профессионального образования. Проблема повышения эффективности профессиональной деятельности преподавателей колледжа, на наш взгляд, имеет социальную, личностную и профессиональную основу актуальности. Нам представляется, что ее решение возможно при наличии эффективной внутриколледжной системы повышения профессионально-педагогической квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.286, запросов: 108