+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Обучение боевым приемам борьбы в служебно-прикладной физической подготовке слушателей учебных центров МВД России

  • Автор:

    Троян, Евгений Иванович

  • Шифр специальности:

    13.00.08

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2006

  • Место защиты:

    Тобольск

  • Количество страниц:

    207 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. Теоретические основы обучения боевым приемам борьбы
1.1. Боевые приемы борьбы, как система
рукопашного боя МВД РФ
1.2. Возникновение и развитие отечественной и зарубежной систем боевых приемов борьбы, практикуемых в силовых структурах
1.3. Задачи служебноприкладной физической подготовки сотрудников МВД РФ
1.4. Учебнометодическое обеспечение раздела Боевые приемы борьбы служебно прикладной физической подготовки слушателей учебных
центров МВД РФ
ГЛАВА 2. Методика и организация исследования
2.1. Методы исследования
2.2. Организация исследования.
ГЛАВА 3. Программа обучения по разделу Боевые приемы борьбы в
служебноприкладной физической подготовке слушателей учебных центров МВД РФ
3.1. Содержание программы обучения по разделу
Боевые приемы борьбы в служебноприкладной физической подготовке слушателей учебных центров МВД РФ
3.2. Структурирование тематического плана.
3.3. Особенности методики формирования навыков боевых приемов борьбы в служебноприкладной физической подготовке УЦ МВД РФ
3.4. Использование приемов айкидо и джиуджитсу для
обучения боевым приемам борьбы сотрудников МВД РФ
ГЛАВА 4. Оценка результатов внедрения программы и методики обучения слушателей учебных центров МВД РФ по разделу Боевые приемы борьбы в служебно прикладной физической подготовке
4.1. Результаты анкетирования.
4.2. Оценка двигательной подготовленности
занимающихся ЭГ и КГ
4.3. Оценка подготовленности слушателей по
боевым приемам борьбы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


Сталина было создано Главное управление военной контрразведки «СМЕРШ» наркомата обороны. Подавляющее число сотрудников были вчерашними сотрудниками НКВД. В г. СМЕРШ упразднили, вместо него появились Особые отделы МТБ. Военная контрразведка пресекала шпионскую, диверсионную и террористическую деятельность иностранных разведок в воинских частях на фронте и в тылу; выявляла предателей, изменников, дезертиров в прифронтовой полосе и в районах, освобожденных Красной Армией. Боец СМЕРШ должен был в совершенстве владеть приемами задержания, обезоруживания и уничтожения противника без оружия. Многие программы были разработаны одним автором. В связи с этим в каждой программе делался акцент на различные способы схватки (на броски, удары, болевые приемы, работу с клинковым оружием или с подручными предметами), но в совокупности все данные разработки объединялись под общими названиями «рукопашного боя», «ближнего боя», «самбо». Единой системы не существовало. Выделялись две школы: B. C. Ощепкова и В. А. Спиридонова. Перед инструкторами профессионалами бала поставлена сложная задача: подготовить за короткий срок физически развитых смелых, но абсолютно несведущих в приемах рукопашного боя молодых людей. Качество подготовки должно быть очень высоким. Находящиеся в таких жестких условиях инструктора из огромной совокупности известных им технических и тактических приемов различного происхождения (от японского джиу-джитсу до французского бокса) отбирали те, которые являлись относительно простыми и могли быть освоены очень быстро. Эмпирическим путем было выявлено, что рядовому сотруднику НКВД или военной контрразведки почти на все случаи жизни достаточно владеть - приемами, сочетающими защиту, маневр и атаку, отработанными до уровня условных рефлексов [6]. В.П. Волков в своем пособии «Курс самозащиты без оружия «Самбо» указывал на необходимость обучения принципам борьбы и на базе этих принципов техники приемов. Тогда как в джиу-джитсу практиковалось обучение большому количеству приемов практически на каждый случай нападения []. A.A. Харлампиев в г. Техника борьбы самбо» одним из первых систематизировал спортивную технику борьбы самбо, а так же определил основы се терминологии. Большой вклад в развитие методики обучения борьбе самбо внес Е. М. Чумаков. Подготовленное под его общей редакцией пособие «Сто уроков борьбы самбо», первое издание которого вышло еще в г. В пособии раскрываются методы и средства, помогающие правильно построить обучение начинающих спортсменов. В пособии так же представлено много специальных и общеразвивающих упражнений. Борьба самбо, особенно ее боевой раздел, являются основой формирования технического арсенала боевых приемов борьбы для обучения сотрудников органов внутренних дел. В г. С.А. Селиверстов в своем пособии «Самбо: спортивный, боевой и специальные разделы» объединил вместе три раздела и одним из первых представил методику обучения боевым приемам борьбы боевого и специального разделов борьбы самбо. Одной из особенностей данного пособия является то, что автор в разделе «Ударная техника рук» довольно подробно описал технику бокса, тем самым как бы объединив несколько пособий в одном. В - годах нашего столетия в СССР существовал такой вид спорта как фехтование на карабинах с эластичным штыком. Проводились Чемпионаты СССР, России, Вооруженных Сил. Соревнования являлись мощной дополнительной подготовкой бойца к рукопашной схватке с оружием. В современной подготовке военнослужащих и сотрудников милиции к рукопашной схватке на автоматах почти отсутствуют тактикотехнические действия в соревновательной, игровой формах обучения, что ведет к слабой психологической и технической подготовленности к встрече с врагом. В настоящее время забытые традиции мастерства русского штыкового боя возрождаются в стенах знаменитой школы «РОСС» [5]. A.A. Кадочников развивая систему В. А. Спиридонова и дополняя ее ударной техникой и приемами самбо, попытался объединить две школы современного русского рукопашного боя, практикуемого в силовых структурах [6].

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.240, запросов: 962