Проектирование содержания профессиональной подготовки офицеров запаса в условиях модернизации военного образования : на примере военной кафедры сельскохозяйственного вуза

Проектирование содержания профессиональной подготовки офицеров запаса в условиях модернизации военного образования : на примере военной кафедры сельскохозяйственного вуза

Автор: Нюхин, Александр Владимирович

Шифр специальности: 13.00.08

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2008

Место защиты: Волгоград

Количество страниц: 210 с. ил.

Артикул: 4082768

Автор: Нюхин, Александр Владимирович

Стоимость: 250 руб.

Проектирование содержания профессиональной подготовки офицеров запаса в условиях модернизации военного образования : на примере военной кафедры сельскохозяйственного вуза  Проектирование содержания профессиональной подготовки офицеров запаса в условиях модернизации военного образования : на примере военной кафедры сельскохозяйственного вуза 

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Теоретические основы моделирования профессиональной подготовки офицеров запаса на военной кафедре гражданского вуза
1.1 Сущность определения профессиональной деятельности военного специалиста
1.2 Современные требования к профессиональной подготовке военных кадров
1.3 Характеристика уровней профессиональной компетентности военных специалистов
1. 4 Информационная основа профессиональной деятельности военного специалиста Выводы по первой главе ГЛАВА П. Отбор и организация содержания профессиональной
подготовки офицеров запаса на военной кафедре гражданского вуза
2.1 Сущность и слагаемые дидактического проектирования в педагогической теории и практике обучения
2.2 Осуществление конструктивнопроективной деятельности преподавателя военной кафедры
2.3 Научнометодическое обеспечение профессиональной подготовки офицеров запаса на военной кафедре гражданского вуза
Выводы по второй главе ГЛАВА III Опытноэкснериментальная проверка эффективности технологии профессиональной подготовки офицеров запаса при обучении студентов на военной кафедре ВГСХА
3.1 Содержание дополнительной военнопрофессиональной подготовки офицеров запаса на военной кафедре ВГСХА 3.2Результаты опытноэкспериментальной проверки эффективности технологии профессиональной подготовки военных специалистов
Выводы по третьей главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


Первое - это требование психологической адекватности описания содержания обусловленной выделением взаимосвязей предметной, орудийной и процессуальной сторон конкретной деятельности. Второе - это полнота психологического отображения реальной действительности. Третье требование - конструктивности описания деятельности, структурирование определенной последовательности описания действий и операций [Г. В. Сухо дольский, ]. С года К). Я. Голиковым и А. Н. Костиным началась разработка метода структурно-динамического представления деятельности, который устанавливает взаимосвязь между уровнями сложности профессиональных функций и уровнями психической регуляции. В их исследовании реализуется системный подход. Механизмы психической регуляции, являющейся основой процессов преодоления возникающих в деятельности оператора проблемное! Б. Ф. Ломов, ]. В начале -х годов основным методологическим подходом к рассмотрению операторской деятельности становится "структурно-психологическая концепция" и вытекающая из нее "трансформационная система обучения" [В. Ф. Венда, ]. СПК предполагала выявление и минимизацию большого числа внешних факторов (условий) и отбор ограниченного числа действительно релевантных в конкретных случаях психологических факторов, системно отражающих влияние внешних и внутренних факторов труда. Они тесно коррелируют с критериями сложности и являются показателями эффективности, надежности и психической напряженности деятельности человека. Данный подход получил свое дальнейшее развитие в работах Е. П. Ермолаева [Е. П. Ермолаев, ], В. В. Пулькина [Б. В. Пулькин, В. Ф. Венда, ], И. Г. Шупейко и И. Д. Братякин [И. Г. Шупейко, И. Д. Братякин, ] и других. В это же время развивался и другой методологический подход, в основе которого лежит предложенная А. И. Галактионовым концепция идеализированных структур деятельности. Суть этого подхода заключается в переходе от традиционных методов, которые в качестве исходных данных об операторе используют его характеристики (зависимости показателей его деятельности от различных факторов, определяемых проектируемыми техническими средствами и условиями его деятельности), к методам, которые базируются на данных о его психологической структуре и механизмах деятельности [А. И. Галактионов, В. Н. Янушкин, ]. Дальнейшим развитием является предложенный новый профессиогене-тичсский подход к анализу и организации операторской деятельности в системах управления. Под профессиогенезом понимается формирование социальных качеств личности, которые обеспечивают удовлетворение потребностей общественного развития на основе высококвалифицированного труда и общечеловеческих ценностях. Профессионализм с этой точки зрения не только высоко квалифицированный труд, но и особое мировозрение и качественно иной образ жизни [Л. И. Галактионов, В. А. Вавилов, ]. С позиций системного подхода профессиональная деятельность - это сложный многопризнаковый объект. Интегрирующим компонентом данного образования, обеспечивающим ее жизнедеятельность, является субъект труда, осуществляющий взаимодействие всех компонентов системы, с учетом многообразия признаков отражающих ее специфику [Е. М. Иванова, ]. При этом постановка вопроса о надежности деятельности исходит прежде всего из того, что "боевая эффективность индивида, прошедшего нормальный курс обучения, т. Инженерная психология, ]. Например, практика эксплуатации маневровых объектов знает множество случаев ненадежной работы в этих условиях хорошо в профессиональном смысле подготовленных операторов [Е. В. Хрунов, и др. То есть, проблема профессиональной деятельности лежит в основе повышения работоспособности личности, которую А. К. Попов определяет как сложное системное образование, испытывающее влияние многих уровней регуляции жизнедеятельности, где верхний уровень - мотивация и психическая регуляция [А. К. Попов, ]. В работах В. Д. Небылицина [В. Д. Небылицин, ] и Б. Ф. Ломова [Б. Ф. Ломов, ] впервые в отечественной психологии было изложено психологическое содержание проблемы надежности человека-оператора и намечены пути исследований в этой области.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.408, запросов: 108