Пути повышения эффективности индивидуальных тактических действий гандболистов в нападении

• Автор: Тхорев, Василий Иванович
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1982
• Место защиты: Ленинград
• Количество страниц: 167 c. : ил

ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА I. ПРОБЛЕМА СОВЕШЕНСТВОВАНЙЯ ТАКТИЧЕСКОГО
МАСТЕРСТВА СПОРТСМЕНОВ состояние изучаемых вопросов.
1.1. Современные езгляды на спортивную тактику
1.2. Совершенствование тактического мастерства спортсменов в спортивных играх.II
1.3. Вопросы оптимизации техникотактической подготовки спортсменов
1.3.1. Характеристика действий гандболистов в
нападении.
1.3.2. Методы педагогического контроля подготовленности спортсменов в спортивных играх
1.3.3. Моделирование спортивной тактики
ГЛАВА II. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ .
2.1. Цель и задачи исследования.
2.2. Методы и организация исследования.
2.2.1. Анализ и обобщение литературных данных
2.2.2. Анкетный опрос и интервью тренеров и
спортсменов.
2.2.3. Педагогические наблюдения
2.2.4. Математическое моделирование игровых единоборств завершающей фазы атаки
2.2.5. Педагогический эксперимент
2.2.6. Контрольные испытания.
2.2.7. Математикостатистический анализ
ГЛАВА III. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГАНДБОЛИСТОВ В
НАПАДЕНИИ
3.1. Методика педагогического контроля соревновательной деятельности гандболистов. .
3.2. Исследование эффективности командных действий в нападении
3.3. Характеристика игры е нападении гандболистов.выполняющих различные игровые функции в составе команды .
3.4. Анализ техникотактической подготовки квалифицированных гандболистов
РЕЗКИЕ.
ГЛАВА 1У. МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ИГРОВЫХ
ЕДИНОБОРСТВ В ГАНДБОЛЕ.
4.1. Формализация игрогых единоборств в гандболе.
4.2. Теоретикоигровые модели завершения атак .
РЕЗШЕ. ПО
ГЛАВА У. ЭКСПЕШМЖГАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПУТЕЙ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ТАКТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ ГАНДБОЛИСТОВ В НАПАДЕНИИ ИЗ
5.1. Особенности содержания учебнотренироЕочного
процесса в экспериментальной группеИЗ
5.2. Влияние избранных путей повышения эффективности индивидуальных тактических действий гандболистов в нападении на уровень их спортивного мастерства . . .
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
ШБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ


Не случайно эти виды спорта называют тактическими Г. Тактическое мастерство спортсменов характеризуется умением управлять своими действиями, целенаправленно и ЕОЕремя применять их в каждой конкретной соревновательной ситуации умением заранее предугадывать намерения соперника, а свои тщательно скрыьать умением использовать слабые стороны и оплошности противника умением заставить соперника действовать так, а не иначе умением правильно оценивать соревновательную обстановку и конкретные ситуации и действовать смело и решительно Г , 7, . В основе индивидуального тактического мастерства лежат тактические знания, умения, навыки и качества тактического мышления , , 6, , а средствами его проявления служат двигательные действия, т. Это дает основание специалистам , , 7, 3Д выделить обширный круг задач повышения тактического мастерства спортсменов. При этом в совокупности все они сводятся к приобретению тактических знаний, освоению тактических навыков к совершенствованию тактических умений. В спортивных играх тактика и техника спортивных действий, тесно переплетаясь между собой, составляют диалектическое единство, где трудно Еыделить границу мевду ними I, 3, 5. При этом следует отметить, что, несмотря на широкое распространение в спортивнопедагогической литературе , , 7 термина тактическая подготовка, в спортивных играх чистая тактика более или менее определенно представлена лишь в специальных теоретических занятиях. Поэтому предотаеляется правомерном и оправданным определить процесс повышения тактического мастерства спортсменов термином техникотактическая подготовка. Рассматривая Еопросы совершенствования тактического мастерства спортсменов,некоторые авторы 6, 4, 2, 7 прямо или косвенно выделяют при этом развитие специальных психических качеств, что обусловлено необходимостью постоянного наблюдения за действиями партнеров и соперников, а также своевременным реагированием на каждое изменение соревновательной ситуации. По мнению ЕЛ . Суркова 3 исходным в спортивной тактике являются тактические замыслы, т. Сюда же относятся правила, принятые спортсменом в качестве основной линии проведения техникотактических действий и преодоления противодействий соперника в процессе достижения соревновательной цели. Замыслы конкретизируются е оперативных тактических планах, которые включают перечень возможных игроЕых ситуаций и предполагаемых способов их решения. В общем виде любой план есть система прогностических решений, определяющая отбор наиболее эффективных средств и операций, которые направлены на достижение исходной цели 9, 9. А сам процесс планирования во многом базируется на способности спортсмена к антиципации, т. Эта способность имеет особое значение в спортивных играх, где на принятие решения о характере действий отводится доли секунды. На основе постоянно обновляющейся информации о своем собственном состоянии и состоянии соперника, опираясь на свой игровой опыт и тактические знания, спортсмен формирует гипотезы об ожидаемых событиях, что порождает такую форму предвидения как вероятностное прогнозирование Г. Оперирование гипотезами в процессе соревновательной деятельности определяется недостаточным объемом достоверной информации о сопернике и многообразием возможных действий и характеризуется своеобразным мысленным моделированием основных способов предполагаемого тактического поведения противника. С этим мысленным моделированием связаны специфические способы передачи оснований для принятия решения одним соперником другому Е форме маскировки истинных действий в целях получения запланированного результата. Следует подчеркнуть, что маскировка имеет двойную цель ограничить поступление информации о своих истинных намерениях или, что является лучшим вариантом, передать ложную информацию в виде отвлекающих действий. Такое воздействие, направленное на активное управление действиями противника, принято называть рефлексивным управлением , . Следовательно,одним из путей совершенствования тактического мастерства спортсменов является овладение способами рефлексивного управления действиями соперника.