Организационно-педагогические основы управления средним физкультурным учебным заведением в рыночных условиях

Организационно-педагогические основы управления средним физкультурным учебным заведением в рыночных условиях

Автор: Сахиуллин, Альфрит Амирович

Автор: Сахиуллин, Альфрит Амирович

Шифр специальности: 13.00.04

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 1998

Место защиты: Москва

Количество страниц: 170 с.

Артикул: 185352

Стоимость: 250 руб.

Организационно-педагогические основы управления средним физкультурным учебным заведением в рыночных условиях  Организационно-педагогические основы управления средним физкультурным учебным заведением в рыночных условиях 

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИИ.
Глава 1. СОСТОЯНИЕ ВОПРОСА IЮ ЛИТЕРАТУРНЫМ ИСТОЧНИКАМ
Глава 2. МЕТОДОЛОГИЯ, МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ
ДИССЕРТА1ДЮННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.
Глава 3. РОЛЬ И МЕСТО СРЕДНИХ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ УЧЕБНЫХ
ЗАВЕДЕНИЙ В СИСТЕМЕ МНОГОУРОВНЕВОЙ ПОДГОТОВКИ
СПЕЦИАЛИСТОВ.
3.1. История формирования в России сети техникумов и колледжей физической культуры
3.2. Средние физкультурные учебные заведения в современной системе ф многоуровневой подготовки специалистов
3.3. Регионализация подготовки специалистов со средним профессиональным физкультурным образованием
3.4. Самоопределение студентов техникума физической культуры.
Глава 4. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ В ТЕХНИКУМЕ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.
4.1. Комплексное моделирование техникума физической культуры
как самоуправляемой педагогической системы
4.2. Предпринимательство в техникуме как фактор его организационноэкономической стабилизации в современных рыночных условиях.
4.3. Управление качеством образовательного процесса в техникуме физической культуры.
ВЫВОДЫ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


В. в учебном пособии по истории и организации физической культуры и спорта для педагогических институтов г. И далее автор характеризует существующую в тот период систему среднего физкультурного образования. Он указывает, что
физкультурные кадры средней квалификации готовят техникумы физической культуры, педагогические училища физического воспитания, а также свыше 0 школ тренеров. Учащиеся средних учебных заведений изучают общеобразовательные и специальные предметы, проходят учебную практику в зависимости от профиля в коллективах физической культуры, школах, пионерских лагерях. Выпускники техникумов и школ тренеров направляются на работу, как правило, в городские и сельские коллективы физической культуры, ГПУ, ЖЭКи, домоуправления, а окончившие педучилища получают назначения преимущественно в дошкольные и школьные учреждения 3, с. В последние десятилетие в научной печати стали появляться аналитические материалы о среднем специальном физкультурном образовании. В статье И. И.Переверзина О концепции перестройки физкультурного образования , с. В отличие от вузов, обеспечивающих фундаментальную подготовку специалистов физической культуры и спорта широкого профиля, средние учебные заведения следует ориентировать на подготовку специалистов в относительно локализованных областях физкультурной деятельности. Задачей средних учебных заведений следует также считать подготовку специалистов на должности, замещение которых предусматривается преимущественно специалистами со средним физкультурным образованием.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

04.07.2017

Лето - пора делать собственную диссертацию!

Здравствуйте! Дорогие коллеги, предлагаем Вам объединить отдых и научные исследования. К примеру Вы можете приобрести на нашем сайте 15 ...

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.221, запросов: 106