Формирование, совершенствование и проявление индивидуального стиля игровой деятельности

• Автор: Тучашвили, Игорь Шотович
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 346 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ ИГРОВОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ЧАСТНЫЙ СЛУЧАЙ ПРОЯВЛЕНИЯ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
1.1. Понятие индивидуального стиля деятельности.
1.2. Природа индивидуального стиля деятельности
1.2.1. Психофизиологические основы индивидуального
стиля деятельности
1.2.2 Психологический анализ индивидуальных
вариантов деятельности .
1.2.3. Механизмы проявлений специальных способностей и индивидуального стиля в
деятельности типа операторской
1 3. Индивидуальный стиль спортивной деятельности
1.3.1. Общие закономерности
1.3.2. Индивидуальный стиль спортивной деятельности единоборцев
1.3.3. Индивидуальный стиль деятельности
в спортивных играх
ГЛАВА II. ХАРАКТЕРИСТИКА ИГРОВОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ СУБЪЕКТА.
2.1. Профессиограммы игровых видов спорта
2.1.1. Профессиограмма тенниса.
2.1.2. Профессиограмма баскетбола
2.1.3. Профессиограмма волейбола.
2.2. Профили представителей игровых видов спорта.
2.2.1. Профиль теннисиста
2.2.2. Профиль баскетболиста.
2.2.3. Профиль волейболиста.
2.3.Схема построения экспериментального исследования
I
ГЛАВА III. СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ СИСТЕМЫ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ в ИГРОВЫХ ВИДАХ СПОРТА
3.1. Становление спортивного мастерства как частный
случай адаптации
3.2. Основное содержание становления спортивного мастерства в играх.
3.3. Адаптация к тренировочным нагрузкам в спорте тренированность и спортивная форма.
3.3.1. Общие закономерности формирования состояния тренированности
3.3.2. Закономерности динамики состояния тренированности в спортивных играх.
3.4. Содержание тренировки в спортивных играх.
3.4.1. Физическая подготовка
3.4.2. Техническая подготовка.
3.4.3. Тактическая подготовка.
3.4.4. Психологическая подготовка.
ГЛАВА IV. МЕХАНИЗМЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ФОРМИРОВАНИЕ И ПРОЯВЛЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
4.1. Постановка проблемы .
4.2. Методы исследования
4.2.1. Методы исследования психофизиологических
свойств спортсмена
4.2.2. Методы исследования психодинамических
свойств спортсмена
4.2.3. Анализ опыта подготовки высококвалифицированных спортсменов
4.2.4. Методика анализа соревновательной и
тренировочной деятельности
4.3. Формирование индивидуального стиля
иг ровой деятельности.
4.3.1 Особенности формирования индивидуального
стиля игровой деятельности у юных теннисистов.
4.3.2.Особенности формирования индивидуального стиля
игровой деятельности у юных баскетболистов
4.3.3.Особенности формирования индивидуального стиля
игровой деятельности у юных волейболистов.
4.4. Индивидуальный стиль игровой деятельности теннисистов высшей квалификации
4.4.1. Классификация стилей в теннисе.
4.4.2. Показатели игровой деятельности
теннисистов с различным ИСИД
4.5. Индивидуальная характеристика становления спортивного мастерства теннисиста
ГЛАВА V. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СРЕДСТВ УПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКОЙ СПОРТСМЕНОВ С УЧЕТОМ
ОСОБЕННОСТЕЙ ИСИД.
5.1.Основные элементы системы управления подготовкой
спортсменов в игровых видах спорта
5.2. Индивидуализация программирования подготовки спортсменов
5.3.Средства повышения индивидуальной адаптированности спортсменов в процессе тренировки
5.4. Средства оптимизации игровой деятельности в подсистемах техникотактической и
психологической подготовки спортсмена.
ВЫВОДЫ .
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Спортсмен варьирует различными действиями, не только приспосабливаясь, но и активно участвуя в ходе конфликтной борьбы с помощью различных способов тактического управления действиями соперника. По мнению В. А.Вяткина [], одним из условий формирования индивидуального стиля является учет свойств темперамента. Практически направленное формирование индивидуального стиля деятельности происходит в следующим виде: определение типологических свойств нервной системы и темперамента; выявление индивидуальных особенностей деятельности, способствующих или препятствующих успеху; подбор и реализация соответствующих педагогических приемов работы со спортсменами. Основные свойства нервной системы влияют на спортивную деятельность в различных аспектах. На основе полученных данных можно утверждать, что каждый вид спорта, в силу присущих только ему специфических особенностей деятельности, требует наличия у спортсменов таких свойств нервной системы, которые бы в полной мере обеспечивали достижение вершин спортивного мастерства, именно в данной специальности. Па материале спорта большинство исследований индивидуальною стиля деятельности выполнено в области единоборств (бокса, борьбы, фехтования). Это свидетельствует о том, что в единоборствах индивидуальный стиль деятельности проявляется особенно ярко и в значительной мере обуславливает соревновательную деятельность спортсмена. Одновременно такой факт свидетельствует о пробелах в решении этой проблемы специалистами в области теории и методики спортивных игр, которые по непонятным причинам выпустили из-под контроля такую важную проблему, значимость которой для данного группы видов спорта не вызывает сомнений. В работе В. А. Толочека и II. ИСД борцов, интегрирующие в себе совокупность качественных особенностей субъекта деятельности. Первой такой устойчивой характеристикой авторы считают особенность предпочтения противника; второй - инвариантную часть (структуру) стиля, который образуется вариативно устойчивыми качествами и свойствами личности; третий -тип решения задач, характерный способ управления деятельностью. Такой методический подход вызывает некоторые возражения. Едва ли можно согласиться с утверждением, что эти характеристики иерархически связаны и первая является низшей, а третья - высшей. Скорее можно предположить, что предпочтение противника не является самостоятельным уровнем ИСД, а включается как в структуру стиля, так и в способ управления деятельностью. В работе Л. Л.Битехтиной, О. В.Дашкевича, Н. А.Худадова [], выполненной на фехтовальщиках, были выявлены показатели, характеризующие непосредственно соревновательную деятельность. Показателями результативности были успешность, адекватность и объем действий, которые обнаружили тесные корреляционные взаимосвязи. Таким образом, было установлено: чем выше объем применяемых действий в единицу времени (т. Следует особо выделить работы педагогического направления, в которых ИСД определяется исключительно по показателям, характеризующим способы решения соревновательных задач. В данном случае интерес представляет работа Д. А.Тышлера [7], в которой ИСД фехтовальщиков определяется путем анализа объемов и результативности боевых средств, использования подготавливающих действий. В работе показано, что оценка индивидуальных способностей и особенностей применения боевых средств, объема боев с комплексными тактическими характеристиками позволяют установить тактические склонности спортсменов, что в итоге открывает определенные перспективы совершенствования управления их тренировочной деятельностью для создания наиболее эффективного стиля фехтовальщиков. Оказалось, что выявление стиля боя, т. М.БегЬап [9] выделяет в качестве показателя ИСД фехтовальщиков так называемую взрывную импульсивность. В зависимости от степени проявления такой импульсивности рекомендуются средства психорегуляции в предсоревновательной подготовке фехтовальщиков. Индивидуальный стиль в единоборствах чаще всего связан с той или иной манерой ведения боя (схватки), как правило, атакующей или защитной [; ; 5; 1; 2). Полученные в этих исследованиях данные однозначно свидетельствуют о явной индивидуальнопсихологической обусловленности манеры ведения поединков.