Формирование у студентов ИФК умений построения комбинаций боевых действий в таэквондо

Формирование у студентов ИФК умений построения комбинаций боевых действий в таэквондо

Автор: Калашникова, Татьяна Владимировна

Шифр специальности: 13.00.04

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2001

Место защиты: Москва

Количество страниц: 145 с.

Артикул: 329873

Автор: Калашникова, Татьяна Владимировна

Стоимость: 250 руб.

Формирование у студентов ИФК умений построения комбинаций боевых действий в таэквондо  Формирование у студентов ИФК умений построения комбинаций боевых действий в таэквондо 

ОГЛАВЛЕНИЕ стр.
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПОСТРОЕНИЮ И ОСВОЕНИЮ КОМБИНАЦИЙ В СПОРТИВНЫХ ЕДИНОБОРСТВАХ
1.1. Теоретические основы построения комбинаций в спортивных единоборствах.
1.2. Комбинационная манера ведения боя, поединка
1.3. Методика построения комбинаций, тактикотехнических действий, тактикогехнических комплексов
1.4. Структуризация конфликтною взаимодействия в спортивных
. л .
единоборствах . V .
1.5. Методика тактикотехнической подготовки студентов ИФК
1.6. Заключение.
ГЛАВА II. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Цель и задачи исследования.
2.2. Методы исследования
2.2.1. Анализ литературных источников.
2.2.2. Педагогические наблюдения
2.2.3. Тактический и экспертный видеоанализ конфликтного взаимодействия таэквондистов в соревновательных схватках
2.2.4. Метод моделирования
2.2.5. Педагогическое проектирование
2.2.6. Педагогический эксперимент.
2.2.7. Методы математической статистики
2.3. Организация исследования
ГЛАВА III. ПОСТРОЕНИЕ КОМБИНАЦИЙ БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ В ТАЭКВОНДО
3.1. Комбинации боевых действий, выполняемые высококвалифицированными таэквондистами.
3.2. Методика построения комбинаций боевых действий в таэквондо. . . .
ГЛАВА IV. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ ПОСТРОЕНИЯ КОМБИНАЦИЙ БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ В ТАЭКВОНДО
4.1. Основы построения педагогического эксперимента
4.2. Организация и проведение эксперимента.
4.3. Результаты эксперимента.
4.4. Обсуждение результатов экспериментальной проверки эффективности методики построения комбинаций боевых действий в таэквондо
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


В таких случаях спортсмен предварительно планирует свои действия, заранее определяя их технико-тактическое содержание, действуя преднамеренно. Вероятностная тактика представляется действиями, в которых планируется определенное начало с последующими вариантами продолжения в зависимости от конкретных реакций соперника и партнеров по команде. Это связано с тем, что в соревнованиях постоянно возникают ситуации, в которых спортсмену приходится прекращагь или корректировать действие по ходу его выполнения в соответствии с характером противодействия соперника. В таких случаях спортсмен переключается с действий, 1гредварительно запланированных, на действия, наиболее соответствующие возникшей ситуации, т. Эвристическая тактика строится на основе реагирования спортсмена в зависимости от создавшейся ситуации поединка. Зачастую в соревнованиях сложная ситуация возникает внезапно, в момент недостаточной готовности спортсмена. В таких случаях спортсмен должен, мгновенно оценив ситуацию, действовать экспромтно. Это наиболее сложный вариант действия» [, с. Разделение тактики в зависимости от тактической подготовленности противника на основе управления поведением противника предложил ОБ. Мал ков. Гак он пишет, что выделяются три уровня тактического мастерства и три взгляда на тактику боя. Нижний уровень тактического мастерства характеризует бойцов, которые стремятся реализовать свой технический потенциал, стараясь применять технические действий в благоприятных ситуациях, преодолевая препятствия противника или опережая его действия. Понимание тактики для этого уровня будет - умение целенаправленно и успешно применять тактические действия в зависимости от ситуации боя. Средний уровень мастерства харакгеризует бойцов, стремящихся к открытому управлению поведением противника, которые прежде чем выполнять действия соотносят свои намерения с действиями или намерениями противника. Формирование таких бойцов начинается, когда они в атакующей стратегии начинают применять обыгрывание противника используя комбинационную манеру или переходят на маневренное нападение. Высший уровень мастерства свойственен бойцам, когорые владеют скрытой инициативой и осущесгвляют скрытое управление реакциями противника, его поведением и психическими состояниями. Они не подавляют действия противника, а «вплетаются» в его замыслы и неожиданно проводят свои действия. Реализация такой тактики достигается с помощью провокационного маневрирования или рефлексивного обыгрывания ігри подборе последовательности выполнения боевых действий, когда, вначале ироводіятся простые атаки, а на контратаки противника отвечают ответными контратаками []. В рассмотренном выше понимании тактики комбинационная манера относится и формируется на среднем уровне тактики, а для нас является важным, что она осуществляется за счет открытого управления в условиях взаимодействия с противником с помощью его обыгрывания. Близкую точку зрения в спортивной борьбе высказывает В. П. Панюшкин. Проведя экспериментальное рассмотрение поведения борцов в схватках, в зависимости квалификации борцов он выделяет три тактики. МСМК, главным является дезорганизация действия противника, 3 - для ЗМС характерна организация успешного взаимодействия с противником []. Первые две тактики совпадают с нижним уровнем тактического мастерства по О. Б. Малкову, а третья тактика - организации успешного взаимодействия с противником совпадает со средним уровнем. Организация успешного взаимодействия осуществляется с помощью проведения комбинаций боевых действий, на что указываю! Рассмотренное выше указывает на то, что тактика ведения схватки является сложным образованием и имеет ранги использования от простой тактики, ориентированной на себя, к более сложной, учитывающей действия противника и ситуации, складывающиеся в ходе поединка. Взаимодействие с противником составляют основу комбинационного стиля борьбы, взаимодействие проявляется в применении не отдельных приемов, а сложных тактико-технических действий, комбинаций, состоящих из подготовительного и завершающего приемов.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 1.105, запросов: 108