Развитие способности к саморегуляции психического состояния юных борцов в условиях спортивной деятельности

• Автор: Монгуш, Радислав Алаш-Оолович
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Челябинск
• Количество страниц: 173 с.

1.1. Анализ спортивной деятельности борцов вольного стиля.
1.2. Психическое состояние внутреннее условие успешности
спортивной деятельности борцов
1.3. Саморегуляция психического состояния, как общая способность к
спортивной деятельности.
Выводы по первой главе
ГЛАВА И. ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ СПОСОБНОСТИ ЮНЫХ БОРЦОВ К САМОРЕГУЛЯЦИИ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ В СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Анализ различных подходов к решению проблемы развития способ
ности спортсменов к саморегуляции психического состояния
2.2. Личностно ориентированный тренинг развития способности юных
борцов к саморегуляции психического состояния
Выводы по второй главе
ГЛАВА III. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ТРЕНИНГА РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТИ ЮНЫХ БОРЦОВ К САМОРЕГУЛЯЦИИ ПСИХИЧЕСКО
ГО СОСТОЯНИЯ
3.1. Результаты констатирующего эксперимента
3.2. Результаты педагогического эксперимента
Выводы по третьей главе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


Например, исходный уровень скоростносиловой подготовленности, с определенными количественными параметрами необходимо за приемлемое время, при конкретных организационных и энергетических возможностях трансформировать в модельный уровень развития скоростносиловых качеств, необходимый для выполнения норматива мастера спорта. Для этого действие имеет свою особую сторону, особую его образующую, а именно, способы, которыми оно осуществляется. Способы, осуществляющие действие называются операциями. Основной признак операции заключается в том, что каждый человек обучается операциями, усваивает их и совершенствуется в их выполнении 1. Операции это все те упражнения, приемы, умения, которыми овладевает спортсмен в процессе подготовки и использует их для решения задачи, направленной на достижение цели. Условия достижения одной и той же цели могут меняться, вслед за этим меняется и содержание действия, т. Например, действие атака в борьбе будет иметь разный состав тактикотехнических операций в зависимости от особенностей противника, состояния спортсмена, соотношения выигранных и проигранных баллов и других условий 1 3. Выбор операций и реализация их в зависимости от условий образования действия это третий уровень деятельности 1. Четвертый уровень это исполнительные механизмы, реализующие деятельность, это моторные, сенсорные, интеллектуальные, эмоциональные и волевые процессы, функции и свойства, которые обеспечивают выполнение соответствующих операций спортивной деятельности 3. Таким образом, в деятельности субъекта выделены такие предметные моменты, как мотив, понимаемый как предмет потребности, цель и условия осуществления действия.