Методика совершенствования тренировочного процесса танцоров 7-9 лет на основе использования средств хореографии

• Автор: Ересько, Ирина Евгеньевна
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Хабаровск
• Количество страниц: 189 с.

Содержание методики тренировочного процесса с использованием средств
хореографии на начальном этапе обучения в спортивных
танцах
Характеристика средств хореографии экспериментальной
методики
Глава 4. Экспериментальное обоснование эффективности применении разработанной
методики 0
Исследование эффективности влияния разработанной методики на развитие
специальных двигательных способностей детей лет, занимающихся спортивными
танцами на начальном этапе обучения 0
Исследование уровня хореографической подготовленности детей, занимающихся
спортивными танцами 3
Исследование эффективности влияния экспериментальной методики на
результативность в соревновательной деятельности детей лет,
занимающихся спортивными танцами
Выводы
Практические рекомендации
Литература


Глава 1. Глава 2. Глава 3. Глава 4. Актуальность. В практике танцевального спорта, как отмечает А. В дополнении к этому, следует указать и то, что целый ряд авторов Ф. Т.С. Лисицкая, Н. А.Матвеева, Л. И.А. Изучаются многообразные сочетания движений ног,
рук, туловища, головы. О с. Ау. В.И. Рыжкин, Т. С.Лисицкая, Л. С.И. Борисенко, И. Е.Семенова, Л. А.Ковалснко, Е. В.Н. Н.И. Тарасова, Н. Я.Вагановой, Е. Г.Котельниковой, А. С.Костровицкой, Н. П.Базаровой, В. В.И. Филиппович, А. НМартовский, ЕЛ 1. А.М. Шлемин, Т. Т.Ротерс, Л. О.А. Двейрина, Ж. К.Холодов, Кузнецов, М. Н.К. Меньшиков, В. В.П. Каргаполов, Ю. В.Менхин, А. Л.И. Божович, Л. Д.Б. Эльконин, С I. Рубинштейн, Л. С.Выготский, И. Р.С. И.А. Аршавский, В. Н.А. Бернштейн, Л. П.Матвеев, и др. А.Д. Новиков, М. В.М. Выдрин, . Апробация и внедрение результатов. Всероссийской и двух региональных научных конференциях г. ХГИИК. Танцевального Спорта ТСК ДВФТС Фантазия, Аэлита. Список литературы включает 5 источников, из которых 3 интернет источника. А.А. Коваленко, . Т.Л. Чикалова, Е. А.Почитаев, . На практике как отмечает А. Г.А. М.А. Терехова, . Вследствие этого, нами был рассмотрен многокомпонентный процесс
подготовки спортсмена. Как отмечает Ю. Первый компонент система соревнований. Второй компонент система спортивной тренировки. В.П. Филин, . Ж.К. Холодов, В. С.Кузнецов, . Изучая процесс многолетней тренировки спортсменов И. ГСС группы спортивного совершенствования. Н.Ф. ОФП, СФП и СТГ1 стабилизируется. А.Н. Ключникова, . Л.А. Карпенко, . К.Е. Пыльнов, В. С.Рубин, . В частности, исследование И. Н.Еремеевой, Ы. Москвы. Выносливость и силовые способности на третьем месте. Измерителем гибкости является максимальная амплитуда движений. Ж.К. Холодов, В. И.Н. Еремеева, . Наиболее интенсивно гибкость развивается до лет. Л.П. Матвеев, . Л.П. Матвеев, . К.Е. Средствами воспитания силы являются силовые упражнения, т. Н.Ф. Сингина, И. Н.Еремеева, . Выносливость может быть общей и специальной Л. П.Матвеев, . Ж.К. Хололов, Кузнецов, .