Влияние АЭРО- и гидродинамических факторов на спринтерские результаты в гребле на байдарках

• Автор: Померанцев, Андрей Александрович
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Малаховка
• Количество страниц: 145 с. : ил.

ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ ВРЕМЕННЫХ СПРИНТЕРСКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ В ГРЕБЛЕ ПО ЛИТЕРАТУРНЫМ ДАННЫМ
1.1. Педагогический аспект оценивания временных результатов.
1.1.1. Оценивание временных результатов на соревнованиях
1.1.2. Оценивание временных результатов в тренировочном процессе
1.2. Понятие о биомеханической гребной системе
1.3. Особенности спортивных сооружений для гребного спорта с точки зрения точности оценивания спортивных результатов.
1.4. Сопротивление передвижению в водной и воздушной средах.
1.5. Исследование гидродинамики гребка
1.6. Анализ существующих методов определения аэро и гидродинамических коэффициентов сопротивления.
1.7. Ветер и течение воды как факторы, нарушающие структуру системы движений
1.8. Физикоматематическое и компьютерное моделирование как методы решения задач в гребном спорте
1.9. Основные подходы в оценивании спринтерских результатов с учтом внешних факторов в различных видах спорта.
1 Биомеханические характеристики прохождения гребной спринтерской дистанции.
ГЛАВА 2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Цель исследования
2.2. Задачи исследования
2.3. Методы исследования
2.3.1. Изучение и анализ научнометодической литературы.
2.3.2. Метод физикоматематического моделирования.
2.3.3. Метод фото и видеосъмки.
2.3.4. Метод регистрации аэро и гидродинамических параметров
2.3.5. Метод пульсометрии
2.3.6. Экспериментальная проверка правильности компьютерной модели и определение используемых параметров
2.3.7. Педагогическое наблюдение и хронометраж.
2.4. Организация исследования
ГЛАВА 3. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ВРЕМЕНИ, ВЫЗВАННОГО ДЕЙСТВИЕМ АЭРО И ГИДРОДИНАМИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ И СТРУКТУРА ПРЕДЛАГАЕМОГО АЛГОРИТМА.
3.1. Развитие способов определения времени, вызванного действием аэро и гидродинамических факторов скг.
3.2. Структурные композиции и параметры, используемые при составлении алгоритма и компьютерной модели взаимодействия биомеханической гребной системы со средой программа .X.
3.3. Время прохождения дистанции как объективный критерий определения подготовленности спортсмена
3.3.1. Сравнение двух результатов с учтом аэрогидродинамичсских факторов.
3.3.2. Оценивание результатов по гибким нормативным критериям, учитывающим аэрогидродинамические условия
ГЛАВА 4. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИЧЕСКОГО ПРИМЕНЕНИЯ УТОЧНННОГО МЕТОДА ОЦЕНИВАНИЯ ВРЕМЕНИ ПРОХОЖДЕНИЯ ДИСТАНЦИИ В ГРЕБЛЕ НА БАЙДАРКАХ
4.1. Компенсирующее действие скоростносиловой зависимости
4.2. Компьютерное моделирование взаимодействия биомеханической гребной системы со средой
4.2.1. Остановка лодки за счт действия аэро и гидродинамических
факторов
4.2.2. Изменение скорости лодки под действием дополнительного отягощения.
4.2.3. Влияние постоянного ветра на время прохождения спринтерской дистанции
4.3. Погрешность вычисления величины поправочного времени
4.4. Новый подход в анализе динамики времени прохождения спринтерской дистанции в гребле на байдарках
4.4.1. Анализ динамики временных результатов в тренировочном процессе .
4.4.2. Анализ динамики временных результатов в соревновательном процессе.
4.5. Результаты практического использования предложенного метода оценивания временных результатов на соревнованиях различного уровня.
4.5.1. Оценивание временных результатов, показанных на первенстве
г. Москвы
4.5.2. Оценивание временных результатов, показанных на чемпионатах России и гг.
4.5.3. Оценивание временных результатов Игр XXVIII Олимпиады в
г. Афинах г
4.6. Практическое сравнение временных результатов, показанных в различных аэро и гидродинамических условиях
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ
АКТЫ ВНЕДРЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ


Биомеханическая система пространственных, временных, динамических и кинематических параметров в гребле на байдарках. Предмет исследования. Влияние аэро и гидродинамических факторов на
временной результат в спринтерской гребле. Метод оценивания временных спринтерских результатов в гребле на
байдарках позволяет сравнивать временные результаты, показанные в различных аэрогидродинамических условиях и вносить своевременную коррекцию в тренировочный процесс. Методика составления гибких классификационных нормативов, основанных на критериях Единой всероссийской спортивной классификации, учитывает аэро и гидродинамические условия заезда и позволяет снять ограничения по скорости ветра и течения при присвоении спортивных разрядов. Объективное оценивание времени прохождения спринтерской дистанции в гребле на байдарках с учтом аэрогидродинамических факторов позволяет повысить результативность соревновательной деятельности путм более эффективного управления тренировочным процессом. ГЛАВА 1. Педагогический аспект оценивания временных результатов в гребном спринте
1. Актуальность проблемы достоверности спортивного результата возникла в момент рождения спорта и умрт вместе с ним. Парадокс спорта состоит в том, что наука, методика, организация спортивной подготовки вс это работает на единую высокую цель результат спортсмена. А в итоговом протоколе этот результат зафиксирован недостоверно, и это перечркивает всю подготовку 7. Деление спортсменов по возрасту и полу при проведении соревнований, а также применение нормативов в гребле начали осуществлять в году , , , . Сегодня оценивание спортивных результатов в гребле, как и в других видах спорта, осуществляется по Единой всероссийской спортивной классификации . В отношении спринтерской гребли эти нормы представляют систему дискретных величин времени прохождения дистанции, по которым определяются звания или разряды спортсменов. Спортивная классификация имеет большое значение в вопросах направления, регламентации и стимулирования работы в области спорта в нашей стране. Еще в году ЦК ВКП б в свом постановлении предложил Комитету по физической культуре и спорту при Совете министров СССР в качестве одной из мер повышения мастерства спортсменов и массовости спорта усовершенствовать спортивную классификацию. В связи с накоплением знаний о спортивной тренировке, повышением уровня подготовленности спортсменов и совершенствованием инвентаря она пересматривается с года каждые четыре года , . Так, в частности, обсуждается вопрос уточнения разрядных норм введением возрастного коэффициента, что явилось бы мощным стимулом для совершенствования мастерства, дало возможность сравнения результатов отцов и детей, повысило бы интерес к спорту среди людей всех возрастов 8. В связи с тем, что классификационные нормы не учитывают влияния на спортивный результат таких важных факторов как ветер и течение, они нуждаются в коррекции и в этом отношении. Дело в том, что при точности измерения спринтерских результатов в тысячных долях секунды, потеря или выигрыш времени за счт аэрогидродинамических факторов могут составлять целые секунды, которые не учитываются нормами, а вводятся лишь ограничения по скорости попутного ветра до 2 мс и по течению до 0, мс . Ветер и волны, нередко сопровождающие тренировки на открытой воде, являются существенными помехами в деле чткого контроля двигательной деятельности гребцов ,. Сила сопротивления внешней среды воздуха и воды в одних случаях положительно, а в других отрицательно сказывается на решении двигательных задач , , , , 6, 4. Для принятия правильного педагогического решения по итогам комплексного контроля необходимо учитывать физические условия, в которых проходили соревнования, а также выполнение контрольных нормативов на тренировках 6. Кроме того, составление тренировочных программ всегда зависит от состояния и условий внешней среды. В практике часто случается, что уровень подготовленности спортсмена бывает достаточно высок, а факторы внешней среды не позволяют ему или команде байдаркадвойка, байдаркачетврка показать высокие результаты .