Формирование физической культуры личности студентов в процессе музыкально-ритмического воспитания : На примере подготовки учителей начальных классов

Формирование физической культуры личности студентов в процессе музыкально-ритмического воспитания : На примере подготовки учителей начальных классов

Автор: Шарыпов, Николай Павлович

Шифр специальности: 13.00.04

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2006

Место защиты: Майкоп

Количество страниц: 217 с. ил.

Артикул: 2947958

Автор: Шарыпов, Николай Павлович

Стоимость: 250 руб.

Формирование физической культуры личности студентов в процессе музыкально-ритмического воспитания : На примере подготовки учителей начальных классов  Формирование физической культуры личности студентов в процессе музыкально-ритмического воспитания : На примере подготовки учителей начальных классов 

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ.
1.1.Физическая культура личности как фактор профессиналыютворчсского развития личности специалиста
1.2. Музыкальноритмическое воспитание в эстетическом и физическом воспитании будущих учителей начальных классов.
1.3.Содержание, сущность и структура музыкальноритмического воспитания как средства формирования физической культуры личности учителя начальных классов.
ГЛАВА II. МЕТОДИЧЕСКИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.1. Методические основы исследования.
2.2. Организация педагогического эксперимента.
ГЛАВА III. МУЗЫКАЛЬНОРИТМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
3.1. Методические основы музыкальнодвигательной под готовки студентов.
3.2. Музыкальноритмическое воспитание студентов в
процессе практических занятий
3.3. Экспериментальная работа по формированию физической культуры личности средствами музыкальноритмического воспитания у будущих учителей начальных классов
3.4. Критерии оценки сформированностп двигательного
творчества на занятиях музыкальноритмического воспитания
3.5. Анализ результатов формирования физической культу ры личности будущих учителей начальных классов в процессе музыкальноритмического
воспитания.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
ЛИТЕРАТУРА


Предполагает выход человека, индивида за рамки самого себя, а потому детерминирует формирование универсального тела, способного к определенной универсальной роли и универсальной деятельности, воспитания субъекта, нуждающегося в знаниях. А это ничто иное, как процесс передачи от одного поколения к другому. Овладение физической культурой может осуществляться в форме межличностных отношений (в результате общения) и самообразования, в том числе и в аспекте передачи социального опыта в сфере физической активности и в образе жизни подрастающему поколению. Понятие «культура - сложная система, вбирающая и отражающая целый ряд противоречий: между социализацией и индивидуализацией (6, 9, 3), между нормативностью культуры и той свободой, которую она же представляет (6, , 8), между традиционностью и потребностью в обновлении, которое обязательно происходит (, 8, 4). Эти и другие противоречия составляют не только сущность культуры, но и являются источником её существования и развития. Рассматривая культуру в аспекте педагогического образования, ученые доказали, что непрерывный процесс овладения культурой (эстетической, физической и др. Культура рассматривается как сложная, многоуровневая система и разделяется по её носителю (, 8, 8). Мировая культура - синтез достижений человечества. Национальная -неповторимость и оригинальность в сферах жизнедеятельности народов. Материальная - культура труда, быта, жилища. Физическая - отношение человека к собственному телу. Каждая из них включает культуру отношения к миру, к другим людям и к себе с позиций трёх великих ценностей -красоты, истины, добра. Взаимосвязь этих ценностей выступает как ядро индивидуальной и профессиональной культуры личности (). Физическая культура как феномен общей культуры уникальна, она является естественным мостиком, позволяющим объединить социальное и биологическое в процессе развития человека (3). Она является самым первым и базовым видом культуры, который формируется в человеке (), выступает как базовое, фундаментальное, интегрирующее звено культуры в целом, которое содержит большой потенциал развития личности. Отсюда вытекает ее равноправие, достаточное место в общей культуре человека и общества, где все виды культуры (материальная, духовная, физическая и др. Понимание того, что человек - это интегральная индивидуальность, а связующим регулятором между природным и социальным в человеке, как отмечает С. П.Евсеев, либо соматизация, либо социологизация за счет подавления, уничтожения естественного начала в нем. Отмеченное явление подтверждается сегодня фактами реальной действительности (5; ). Исследования специалистов о состоянии физического воспитания в современном обществе, в данной области ориентируют на необходимость преодоления разрыва между природным и социальным, физическим и духовным в человеке в процессе овладения человеком ценностями физической культуры. В настоящее время многие отечественные исследователи обратились к анализу диалектики превращения физической культуры общества в ценность для отдельной личности (Бегидова С. Н., Виленский М. Я., Грудницкая H. H., Курысь В. H., Сляднева Л. Н., Фомина H. A., Хакунов Н. Х. и др. М.Я. Вилснский, С. М.Я. Виленский, Г. М.Соловьев и др. Таким образом, физическая культура призвана гармонично развивать и совершенствовать физические и духовные стороны человека. Но в действительности, все обстоит несколько иначе. Сегодня массовая культура находится на пике своего развития. Дети и молодежь пользуются всеми благами цивилизации, не выходя из дома. Пропадает активный интерес, как к физической культуре, так и к участию в творческих коллективах. Вопрос физического воспитания студентов и школьников становится государственной проблемой, проблемой общества. Эту проблему призваны решать, в первую очередь, педагогические вузы, которые готовят будущих специалистов школы. Назрела необходимость создания такой системы вузовского и школьного образования, которая давала бы достаточно прочное, жизнестойкое образование в области физической культуры. На занятиях ученики начальных классов много часов проводят в статическом положении.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.247, запросов: 108