Развитие идей С. И. Гессена в современной педагогике и методике обучения истории

Развитие идей С. И. Гессена в современной педагогике и методике обучения истории

Автор: Богатырев, Александр Иванович

Шифр специальности: 13.00.02

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 1999

Место защиты: Екатеринбург

Количество страниц: 206 с.

Артикул: 210586

Автор: Богатырев, Александр Иванович

Стоимость: 250 руб.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
I. ФИЛОСОФИЯ И ПЕДАГОГИКА РАЗВИТИЕ ПРИНЦИПА ЦЕЛОСТНОСТИ ВОСПИТАНИЯ
1.1. Биография С.И.Гессена принцип индивидуального призвания
1.2. Аксиология принцип конкретной целостности образования
1.3. Антропология принцип конкретного индивидуализма
1.4. Эпистемология принцип конкретного идеализма Выводы
II. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И ЛИЧНОСТНОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГА принцип автономии личности Философскопедагогический анализ проекта Переподготовка учителейгуманитариев Института Открытое общество в Екатеринбурге в гг.
.1. Аксиологический аспект природаобществокультура мир
П.2. Антропологический аспект
индивидличностьиндивидуальность человек
И.З. Эпистемологический аспект
естественныегуманитарныефилософские науки
.4. Методическая модель профессионального и личностного самосовершенствования учителей истории в современных условиях Выводы
Заключение
Библиография


Традиции добродетели» в Братьях Карамазовых», в «Проблеме правового социализма»1, оценивая их с точки зрения своей теории интуитивизма. Более близкой к самооценке С. А.Балицким: «. Эволюция взглядов Гессена - эволюция в сторону метафизики, притом метафизики религиозной». По мнению А. Балицкого, религиозную метафизику как «царство духа» «Гессен определял как «Царство Божие», ссылаясь при этом на Вл. Соловьева и Августа Чешковского, выдающегося польского философа эпохи романтизма». В методологических построениях С. А.Балицкий отметил диалектическое понимание смысла ценности, позволяющего соединить историзм и феноменологизм, а также структурализм в иерархии мира ценностей2. В году главная книга С. И.Гессена была впервые издана на его родине в России3. П.В. Алексеев в предисловии к книге отметил: «В современных условиях России, когда радикально пересматриваются прежние ценности и установки и идет поиск новых идей, знакомство с книгой Гессена . Ценность этой книги, по утверждению П. И.О. Лососий. История русской философии. М «Высшая школа», . С.5-0. А.Валицкий. Предисловие к публикации / С. И.Гессен. Мое жизнеописание // Вопросы философии. С. 0, 1, 3. С.И. Гессен. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. Отв. П.В. Алексеев. М., «Школа-Пресс», . Общий вывод П. В.Алексеева в отношении философского наследия СИ. В.В. Зеньковского-. Педагогические поиски С. И.Гессена во многом лежат в русле . В настоящее время развернуты исследования педагогической деятельности и воззрений таких крупных педагогов и психологов как С. B.В. Зеньковский, Н. О.Лосский, представителей религиозно-философской мысли - Н. А.Бердяева, И. А.Ильина2 Е. C.И. С.И. Гессена может рассматриваться как методология историкокультурологического анализа различных парадигм воспитания, их эволюции, взаимосвязи, выявление целостной педагогической картины мира3. Тем более, что, по мнению Е. Г.Осовского, «для педагогических построений Гессена характерен герменевтический подход, который проявляется не только в стремлении к определенной интерпретации текста (в широком смысле слова), но и в реконструкции «жизненного мира образования и культуры, структурирования педагогических явлений»4. В.Д. Семенов подчеркнул основную идею С. И.Гесссена «. П.В. Алексеев. Живой источник: педагогическая концепция С. И.Гссссна//С. И.Гессен. Основы педагогики. Е.Г. Осовский. Образование и педагогическая мысль Российского зарубежья II Педагогика. N3. Там же. С., . Е.Г. Осовский, С. И.Гессен. Странности судьбы Н Педагогика. N6. Если научная биография С. И.Гессена с точки зрения развития его философско-педагогических идей находится в стадии становления и систематизации, то с точки зрения фактов его жизни и деятельности она до сих пор представлена фрагментарно и с многочисленными ошибками в хронологии и содержании событий2. С.И. Гессена - это его автобиография3. Этот труд был написан С. И.Гессеном в ноябре года по заказу итальянского издательства «Аую» в Риме. Как указал А. Валицкий, автобиография С. И.Гессена была написана им и по-русски и по-польски, а текст, опубликованный в «Вопросах философии», - публикация русского оригинала являющегося собственностью А. Ватицкого: в нем нет глав 3-7, так как Гессен сделал пометку «Временно не подаются следующие главы», поэтому недостающие главы сделаны с польского текста Н. А.Чистяковой с использованием материалов итальянского перевода. К сожалению, в архиве С. В.Д. Се. Социальная педагогика. История и современность. Екатеринбург: ИРРО, . См. Сапов В. В. Сергей Гессен - русский философ // Вестник Российской академии наук. N6. Сапов В. В. Гессен Сергей Иосифович И Русская философия. Словарь. Под обшей редакцией М. А.Маслина. М.: Издательство «Республика», ; Филатов В. Гесссен Сергей Иосифович// Русская философия. Малый энциклопедический словарь. М.: «Наука». Б.В. Емельянов. В.В. Куликов. Гессен Сергей Иосифович // Русский мыслители второй половины XIX-начала XX века. Опыт краткого биобиблиографического словаря. Екатеринбург. С.И. Гессен. Мое жизнеописание// Вопросы философии.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.272, запросов: 108