Методика изучения городского ландшафта в начальном курсе географии на основе культурно-экологического подхода

• Автор: Шевченко, Ирина Александровна
• Шифр специальности: 13.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Нижний Новгород
• Количество страниц: 245 с.

1.1. Философские основы культурноэкологического подхода.
1.2. Культурно экологический подход в изучении городского ландшафта история, современные представления.
1.3. Психологопедагогические основы реализации культурно
экологического подхода при изучении городского ландшафта
Выводы по первой главе.
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ГОРОДСКОГО ЛАНДШАФТА В НАЧАЛЬНОМ КУРСЕ ШКОЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ В РУСЛЕ КУЛЬТУРНО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА
2.1. Состояние проблемы исследования в теории и практике географического образования и воспитания.
2.2. Методическая система изучения городского ландшафта
в начальном курсе школьной географии.
Выводы по второй главе
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ И ОПЫТНО ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ГОРОДСКОГО ЛАНДШАФТА НА ОСНОВЕ КУЛЬТУРНО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА
3.1 Последовательность изучения городского ландшафта в
начальном курсе географии.6
3.2. Внеклассная работа по изучению городского ландшафта.
3.3. Опытно экспериментальная работа и ее результаты.
Выводы по третьей главе
Заключение.
Литература


Коммонер, человек точка пересечения экологии и гуманизма Е. В. Никонорова в идеях о коэволюции человечества и природы Моисеев, экоцивилизации как ступени ноосферы А. Д. Урсул,
ноосферогенеза, где в качестве составляющего данного процесса, является город В. П. Казначеев. В настоящее время сформулирован ряд принципов экологической этики 8, с. К их числу относятся следующие принцип партнерства и самоценности, гуманного отношения, принцип заботы о будущих поколениях, принцип созидания. Необходимо сформировать своеобразную экологическую совесть, которая выступает внутренним побудительным мотивом к действию в соответствии с личностными этическими нормами 8, с. Важное значение в ценностном отношении составляет эстетика. Аксиологическая концепция задает ценностный способ раскрытия взаимоотношений человека с природой, связанный с осмыслением ценностных ориентиров. В связи с этим делается вывод о необходимости введения в содержание образования аксиологических аспектов эстетических, этических, нормативных. Характеристика внешних свойств объекта, в нашем исследовании городской ландшафт как носитель ценности. Ценностное отношение к социоприродному окружению потребительское или коэволюционное 1,8. Специалисты выделяют четыре типа этического отношения между человеком и природой безнравственное отношение утилитарное потребительское отношение, разностороннее отношение противостоящее сугубо утилитарному, отношение эстетическое . Выполнение этических норм является необходимым элементом реализации культурно экологического подхода.