Проблемы построения историко-литературного курса в 10 классе

• Автор: Яковлева, Марина Викторовна
• Шифр специальности: 13.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 269 с. : ил.

Введение
Глава I. История литературы как предмет школьного изучения
История литературы как проблема филологической науки
Этапы становления истории литературы как науки
Представления учеиыхфилологов о целях и задачах истории литературы
Становление литературоведческих школ и их представления об истории
литературы
Диалоговая природа искусства как проблема истории литературы
Содержание и методические приемы освоения историколитературного
курса в различные эпохи
Этапы становления истории литературы как школьного
предмета
Модификация представлении о целях, содержании и методах историколитературного
образования в процессе становления методической науки
Историколитературные курсы в современных школьных
программах
Проблема учебника в сфере историколитературного образования .
Особенности учебников по истории литературы, созданных до середины века
Функции учебника и его особенности на современном этапе
Представление об историколитературном процессе в сознании
современных школьников
Выводы по главе 1
Глава II Реализация диалогической природы искусства при освоении
историколитературного курса
Диалог писателя и читателя в процессе освоения историко литературного
курса 3
Диалог времен и художественных и систем в курсе литературы
класса
Моделирование обобщающих уроковкомплексов в курсе истории
литературы
Выводы по главе II
Заключение
Список литературы


Глава I. Проблема учебника в сфере историколитературного образования . Гегель цит. Эмпирический читатель это вы, я, любой человек, читающий текст. Для этого оно строит свои противоречия 1, 1. Лотмана Ю. Гаспарова М. О., Томашсвского Б. В. и т. Бушмина , Жирмунского В. Неупокоевой И. Г., Храпченко М. Б., и др. Рыбниковой М. Водовозова В. В.Я. Голубкова В. В., Гуковского Г. Л. и т. Бубером М. Бахтиным М. Маранцманом В. России. РГПУ им. Л.И. РГПУ им. А.И. Герцена а также в ряде школ г. МОУ Средняя школа им. Глав I. Л.П. И.И. Новикова . Грамматике. А.Д. В.К. Веселовским. М.М. Ломоносова. П.Л. Николаева, Л. С. Курллова и Л. России века . Уже в году М. Среди подобных работ можно отмстить труды Н. В.Н. Олина Взгляд на историю поэзии . А.Ф. В И. И. Греч публикует Опыт краткой истории русской литературы . Н.И. Л.С. Греча очень скоро потерял свое серьезное значение. России в тот период времени. Примером такого исследования можно назвать работу П. Так, известная работа С. Л.И. Вл. В.М. В.А.