Пути реализации концепции музыкально-компьютерного образования в подготовке педагога-музыканта

Пути реализации концепции музыкально-компьютерного образования в подготовке педагога-музыканта

Автор: Камерис Андреас

Шифр специальности: 13.00.02

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2007

Место защиты: Санкт-Петербург

Количество страниц: 282 с. ил.

Артикул: 4083889

Автор: Камерис Андреас

Стоимость: 250 руб.

Пути реализации концепции музыкально-компьютерного образования в подготовке педагога-музыканта  Пути реализации концепции музыкально-компьютерного образования в подготовке педагога-музыканта 

1.1. Музыкальные синтезаторы от звукового синтеза акустических
инструментов к электронноакустической музыке.
1.2. Электронные музыкальные синтезаторы
1.3. Функциональные этапы в становлении музыкального компьютера.
1.4. Эволюция электронных музыкальных композиций во
взаимодействии с музыкальным компьютером
1.5. Музыкальный компьютер новый многофункциональный
политембральный инструмент музыканта.
Глава 2. Музыкальнокомпьютерные технологии как новая образовательная творческая среда
2.1. Музыкальный компьютер как основной элемент аппаратноинструментальной базы новой образовательной творческой среды
2.2. Гносеологические и психологопедагогические аспекты подготовки музыканта на базе МКТ.
2.3. Анализ деятельности учебнометодической лаборатории Музыкальнокомпьютерные технологии РГТ1У им. А.И. Герцена как функциональной структуры формирования новой профессиональнообразовательной
концепции
Глава 3. Методика преподавания музыкальных дисциплин с использованием музыкальнокомпьютерных технологий в подготовке педагогамузы канта
3.1. Формирование методической компетентности педагогов музыки в информационнообразовательном пространстве
3.2. Применение метода проектов, основанного на использовании МКТ, в музыкальнообразовательном процессе.
3.3. Профессиональная переподготовка музыкантов на базе музыкально
компьютерных технологий.
3.4. Реализация концепции на базе профессиональногообразовательного профиля Музыкальнокомпьютерные технологии направления Художественное образование.
3.5. Организационнометодические аспекты преподавания дисциплин специальной и профильной подготовки.
3.6. Методическая помощь педагогам музыки с помощью Интернет .
Глава 4. Экспериментальная проверка результатов исследования
4.1. Обоснование методики педагогического эксперимента, основные этапы его проведения
4.2. Методика составления и проверки результатов контрольных заданий
4.3 Результаты экспериментального обучения по предложенной методике
Заключение
Библиография


Другие элементы синтезатора, связанные с созданием звука или звучанием готового музыкального произведения, которые могут состоять из электронных циклов или создаваться с помощью компьютерных программ, также имеются в распоряжении исполнителя на синтезаторе. Для упрощения музыкального управления этими элементами синтезатор может иметь любые комбинации из условных клавиатур, другие ручные контрольные устройства, такие как колесаслайдеры, джойстики, электронные модели генераторов или компьютерный интерфейс. Описывая, что представляет собой электронный музыкальный синтезатор, сложно провести грань и сказать с изобретения именно этого музыкального инструмента началась эпоха электронных музыкальных синтезаторов. Первоначально эти системы не имели устройства ввода звуковой информации типа фортепианной клавиатуры целесообразность их использования не была ясна, т. Частота генераторов регулировалась с помощью ручек и движков например, синтезатор Букла частота генератора регулировалась с помощью металличе
ских пластин от прикосновения руки, сила же давления руки на пластину регулировала другие параметры звука. Так, сложная пьеса должна состоять из сотен или даже тысяч . Поэтому были предприняты существенные усилия на сокращение этой ненужной, бесполезной и очень сложной рабочей нагрузки, что дало вместе с этим улучшение качества. Музыкальные синтезаторы стали первым результатом этих усилий. Они не могли, однако, достичь столь многого, как последующие, более поздние компьютерные технологии. Большинство музыкальных синтезаторов, которые были созданы до г. В противоположность цифровым музыкальным инструментам и музыкальным системам, циклы создают серии цифр, конвертирующиеся затем в волны. За счет использования микропроцессоров для управления синтезом звука в синтезаторах появилась возможность быстрого и очень просто выполняемого перехода от одного имитируемого или синтезируемого инструмента к другому. И еще одно отличие за счет применения запоминающих устройств большого объема имеется возможность хранения и постоянного дополнения алгоритмов синтеза звука. Переход от одного синтезируемого инструмента к другому происходит за время, значительно меньшее, чем длительность самой короткой ноты. На практике это означает, что, в принципе, каждую очередную ноту синтезатор может сыграть другим тембром инструментом. Кроме того, в состав синтезатора входят несколько идентичных блоков синтеза, поэтому и одновременно взятые ноты могут быть исполнены как бы различными музыкальными инструментами. Оснащение электронных инструментов цифровыми технологиями позволило не только обогатить и оживить их звучание, а также сделать болсс удобным процесс управления ими, но и частично автоматизировать музыкальную деятельность передать часть ее рутинных функций той или иной хранящейся в памяти инструмента программе. Цифровой музыкальный синтезатор представляет собой процессор, вмонтированный в музыкальную клавиатуру, с набором тембровых программ, имитирующих фортепиано, хор, различные духовые, струнные и ударные инструменты, а также чисто синтетические тембры. Существует и другой тип синтезатора, который включает процессор с оперативной памятью, дисплей, музыкальную клавиатуру с блоком программ, имитирующих тембры разных инструментов, внешнюю память набор дисков, на которых хранятся программы для работы с нотным текстом на экране. В целом, современный клавишный синтезатор можно охарактеризовать как электронноцифровой клавишный интерактивный музыкальный инструмент, предназначенный для использования в качестве автономного инструмента или источника звука в системе электроакустических музыкальноаппаратных средств, пишет И. М. Красильников в 1, с. Новым этапом в конце х начале х гг. К числу музыкальных синтезаторов принадлежат и звуковые модули это синтезаторы без клавиатуры и динамиков. Внутри них находятся электронные схемы и чипы, изготовленные фирмойпроизводителсм. Именно они создают индивидуальный неповторимый тембр данной модели синтезатора, они также определяют различные способы управления звуком. К музыкальным синтезаторам также относятся семплеры.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.255, запросов: 108