Гуманистическая направленность воспитательной деятельности в современной школе

Гуманистическая направленность воспитательной деятельности в современной школе

Автор: Поснова, Галина Викторовна

Шифр специальности: 13.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 1996

Место защиты: Петрозаводск

Количество страниц: 188 с.

Артикул: 149214

Автор: Поснова, Галина Викторовна

Стоимость: 250 руб.

1.1.Гуманистическая направленность воспитательной деятельности как базовая категория исследованияИ
1.2. Школа как гуманистическая воспитательная система.
1.3.Педагогическое взаимодействие как единство общения,отношений и деятельности в аспекте гуманистической педагогики
1.4.Преобразования з деятельности классного руководителя .а глеях гуманистической педагогики.
Глава 2 Диагностика и опыт реализации гуманистической направленности воспитательной деятельности в современной школе
2.1.Диагностика гуманистической направленности воспитательной деятельности в современной школе
2.2.Основные тенденции и направления перестройки воспитательной деятельности в массовом опыте современных школ.
2.3. Влияние личностных качеств учителя на гуманизацию воспитательных отношений в педагогическом процессе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ


Действительно, общие контуры понятия очерчиваются в своеобразной альтруистической направленностью поступков и деятельности людей. Вместе с тем, столь широкое толкование не позволяет последовательно раскрыть структурные и содержательные характеристики понятия гуманизм , не определяет направлений, по которым следовало бы проследить логику его исторической изменчивости . По словам Н. А.Бердяева, гуманизм представляет собой закваску новой
I
I
I
истории. Понять новый. В статье Философского энциклопедического словаря . ЦитапиБ человеческий, человечный предоставляет собой исторически изменяющуюся систему воззрений,признающую ценность человека как личности, его право на свободу, счастье,развитие и проявление своих способностей, считающая благо человека критерием оценки социальных институтов, а принципы
равенства, справедливости, человечности желаемой нормой отношений между людьми. В современной лингвистике утвердилось мнение о том, что каждый случай использования понятия в истории есть пример практической интерпретации его логических . Логика понятия воплощена в его истории, независимо от того , оттеняется ли стабильность структуры понятия изменчивостью соотносимых с ним реалий или за изменением толкований перед нами вырисовываются подлинные характеристики лежащего в его основе пучка неопределенности7, с. Идеи гуманизма имеют длительную предысторию. Мотивы человечности, человеколюбия,мечты о счастье и справедливости можно обнаружить в произведениях устного народного творчества, литературе, нравственнофилософских и религиозных концепциях различных народов, начиная с глубокой древности.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.305, запросов: 108