+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Социально-педагогическая адаптация иностранных студентов в процессе профессиональной подготовки : На прим. авиац. техн. колледжа

  • Автор:

    Кормилицин, Анатолий Петрович

  • Шифр специальности:

    13.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    1997

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    170 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

1.1. Современное состояние подготовки специалистов для
зарубежных стран
1.2. Анализ проблемы социальной адаптации в научных
исследованиях.
1.3. Сущность социально профессиональной адаптации и задачи
создания условий профессиональной подготовки иностранных учащихся в колледже.
Глава II. Социально педагогические условия профессиональной адаптации иностранных студентов в колледже.
2.1. Функциональная модель социально педагогической
адаптации иностранных студентов к колледжую.
2.2. Динамика развития положительной мотивации к
учению
2.3. Характеристики условий повышения эффективности
социально педагогической адаптации
Заключение
Библиография


Межрегиональная научнопрактическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире. Тезисы докладов. Коломна КПИ, . С. 2. Глава 1. Социальнопрофессиональная адаптация как педагогическая проблема. Современное состояние подготовки специалистов для зарубежных стран. Выявление реалистического положения, сложившегося в сфере подготовки специалистов для зарубежных стран, определение противоречий, проблем и недостатков, требующих разрешения и устранения, на наш взгляд, является важнейшим условием повышения адаптивности учебновоспитательного процесса к интересам личности иностранных студентов. Очевидно, что комфортность обучения способствует более эффективному формированию в учебных заведениях страны контингента иностранных учащихся, получающих образование на компенсационной основе. Показателями эффективности специалистовиностранцев выступают уровни, степень и мера их подготовленности к профессиональной деятельности. Разделяя критерии оценки деятельности педагогической системы на внутренние и внешние . С. , обратим внимание на первые. Применительно к подготовке специалистов для зарубежных стран определим, что внутренними показателями уровня системы обучения иностранных специалистов являются количество студентов из зарубежных стран, желающих получить образование в наших учебных заведениях уровень их успеваемости сохранность поступившего контингента. Рассмотрим подробнее, что мы понимаем под показателями уровня профессиональной подготовки.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.233, запросов: 962