Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Кормилицин, Анатолий Петрович
13.00.01
Кандидатская
1997
Москва
170 с.
Стоимость:
499 руб.
1.1. Современное состояние подготовки специалистов для
зарубежных стран
1.2. Анализ проблемы социальной адаптации в научных
исследованиях.
1.3. Сущность социально профессиональной адаптации и задачи
создания условий профессиональной подготовки иностранных учащихся в колледже.
Глава II. Социально педагогические условия профессиональной адаптации иностранных студентов в колледже.
2.1. Функциональная модель социально педагогической
адаптации иностранных студентов к колледжую.
2.2. Динамика развития положительной мотивации к
учению
2.3. Характеристики условий повышения эффективности
социально педагогической адаптации
Заключение
Библиография
Межрегиональная научнопрактическая конференция по проблемам физического воспитания учащихся Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире. Тезисы докладов. Коломна КПИ, . С. 2. Глава 1. Социальнопрофессиональная адаптация как педагогическая проблема. Современное состояние подготовки специалистов для зарубежных стран. Выявление реалистического положения, сложившегося в сфере подготовки специалистов для зарубежных стран, определение противоречий, проблем и недостатков, требующих разрешения и устранения, на наш взгляд, является важнейшим условием повышения адаптивности учебновоспитательного процесса к интересам личности иностранных студентов. Очевидно, что комфортность обучения способствует более эффективному формированию в учебных заведениях страны контингента иностранных учащихся, получающих образование на компенсационной основе. Показателями эффективности специалистовиностранцев выступают уровни, степень и мера их подготовленности к профессиональной деятельности. Разделяя критерии оценки деятельности педагогической системы на внутренние и внешние . С. , обратим внимание на первые. Применительно к подготовке специалистов для зарубежных стран определим, что внутренними показателями уровня системы обучения иностранных специалистов являются количество студентов из зарубежных стран, желающих получить образование в наших учебных заведениях уровень их успеваемости сохранность поступившего контингента. Рассмотрим подробнее, что мы понимаем под показателями уровня профессиональной подготовки.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Педагогические аспекты замерения конфликтогенности студенческого социума | Майорова, Алла Викторовна | 1999 |
Формирование гендерной идентичности мальчиков-подростков средствами физического воспитания | Ярошенко, Евгения Валерьевна | 2019 |
Постсоветское развитие татарских народных традиций воспитания | Гайфуллин, Илдус Миннахматович | 2006 |