Развитие познавательной активности школьников : На прим. изучения геометрии в 7-9 кл. общеобразоват. шк.

Развитие познавательной активности школьников : На прим. изучения геометрии в 7-9 кл. общеобразоват. шк.

Автор: Воронова, Римма Петровна

Шифр специальности: 13.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 1997

Место защиты: Липецк

Количество страниц: 158 с.

Артикул: 162333

Автор: Воронова, Римма Петровна

Стоимость: 250 руб.

ГЛАВА I. Отражение в психологопедагогической литературе проблемы развития познавательной активности школьников при изучении геометрии. Выявление причин проявления познавательной активности при изучении математики. ГЛАВА И. Эффективные методы развития познавательной активности школьников на занятиях по геометрии. Развитие познавательной активности школьников в процессе решения задач школьного курса геометрии. Стимулирование самостоятельной деятельности школьников в обучении условие развития познавательной активности . ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА. Одно из ведущих требований к школе сегодняшнего дня формирование творческой личности тесно связано с проблемой развития познавательной активности школьников. Однако современный процесс обучения все еще не в полной мере реализует поставленную задачу. Учебный материал, изучаемый на уроке неоднороден. В зависимости от цели изучение учебного материала на уровне понимания, запоминания, воспроизведения, изучение на уровне применения возникает необходимость в организации разной по характеру познавательной деятельности, в которой школьники проявляют активность.


Тезисы Всероссийского семинара преподавателей математики педвузов. ЛГПИ, . С. . Справочник и методические рекомендации для поступающих в ЛГПИ Предметные методические рекомендации по математике. Липецк, . С. . Калитвин. Организация самостоятельной работы студентов по геометрии на первом курсе. Материалы научнометодической конференции по итогам НИР за год. Липецк, . С. . О подготовке студентов по математике в связи с переходом на многоуровневую систему обучения. Педагогические проблемы в контексте перехода на многоуровневую систему образования. Липецк ЛГПИ, . С. . Выявление условий проявления познавательной активности школьниками при изучении математики. Аксиологические основы современной педагогики. Липецк ЛГПИ, . ГЛАВА 1 . ОТРАЖЕНИЕ В ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ГЕОМЕТРИИ. Активизация учебнопознавательной деятельности в условиях развития современной школы стала важной частью ее реализации. Методологические основы обучения в области развития познавательной активности школьников определяют концептуальность, действенную значимость всей проблемы. Дидактические и методические исследования черпают методические истоки из гносеологического учения природы познания. Это учение остается непреложным и сегодня, открывая и раскрывая сущность материалистической диалектики в познании истины, единство в познании теории и практики, рассматривает пути познания, развитие познания через движущие противоречия.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.349, запросов: 108