Формирование духовной культуры старшеклассников на семейных традициях русских крестьян Пермского Прикамья

Формирование духовной культуры старшеклассников на семейных традициях русских крестьян Пермского Прикамья

Автор: Рябова, Людмила Анатольевна

Шифр специальности: 13.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 1998

Место защиты: Москва

Количество страниц: 269 с.

Артикул: 184675

Автор: Рябова, Людмила Анатольевна

Стоимость: 250 руб.

Формирование духовной культуры старшеклассников на семейных традициях русских крестьян Пермского Прикамья  Формирование духовной культуры старшеклассников на семейных традициях русских крестьян Пермского Прикамья 

Содержание диссертацииСтр.
Введение.
Глава I. Духовнонравственьюе воспитание, в семье
как социальнопедагогическая проблема .
1. Сущность духовной культуры. Светская и религиозная духовность.
2. Духовная жизнь русских крестьян в семье
3. Особенности духовной жизни старшеклассников
4. Формированиедуховной культуры старшеклассников на
семейных традицияхрусских,. .
Глава II. Содержание, организация и методы воспитания духовной кзльтуры у старшеклассников . 1. Содержание и организация воспитания духовности
у старшеклассников.
2. Методы формирования духовной культуры
у старшеклассников.
Заключение.
Список литературы


Главное препятствие на второй стадии не столько сохраняющийся естественный эгоизм, сколько падение престижа морали в обществе, аморализм окружающей среды. Все это переплетается с конформизмом подростков, подверженностью их сознания влияниям психологии толпы, незащищенность от манипуляций средств массовой пропаганды. Задержка на этой стадии духовного развития чревата формализмом, фарисейством, подменой внутреннего духовного мира, внешней моральностью и лицемерием. Моральное воспитание должно стать почвой для воспитания нравственного. Только человек, прорвавшийся из царства внешней моральной необходимости во внутреннее царство интеллектуальнонравственной свободы и ответственности, подлинно духовен и нравствен 3,. Третья стадия свободного интеллектуальнонравственного саморазвития. Человек способен духовно автономизироваться на основе внутренне принятых общественно ценных идеалов и принципов, в нем образуется собственное нравственное начало как высший закон повседневного поведения и деятельности 3,. Человек делает свободный выбор высоконравственного поведения, борется за свои принципы, идеи, их чистоту и реализацию в жизни. Человек становится принципиальной, критически мыслящей, ответственной, внутренне раскрепощенной личностью 3,. Юношеский возраст. На третьей стадии невозможно замедление. Человек бесконечно совершенствуется. Это и есть человек духовный, воплощающий в себе свободу мысли, творчества, нравственного поступка, независимость от чуждых аморальных давлений, стремящийся к справедливости, ответственности, организованности и любви 3,.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.304, запросов: 108