Гуманистические ценности в системе профессионально-педагогической подготовки учителя в США, 1960-1990-е гг.

Гуманистические ценности в системе профессионально-педагогической подготовки учителя в США, 1960-1990-е гг.

Автор: Андрейкова, Светлана Аркадьевна

Шифр специальности: 13.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 1998

Место защиты: Москва

Количество страниц: 209 с.

Артикул: 185016

Автор: Андрейкова, Светлана Аркадьевна

Стоимость: 250 руб.

Гуманистические ценности в системе профессионально-педагогической подготовки учителя в США, 1960-1990-е гг.  Гуманистические ценности в системе профессионально-педагогической подготовки учителя в США, 1960-1990-е гг. 

1.1. Социальноэкономические предпосылки актуализации проблемы формирования гуманистических ценностей в педагогическом образовании учителя в США
1.2. Теоретикометодологические основы формирования гуманистических ценностей учителя в процессе его профессиональной подготовки
1.3. Модель личностнопрофессиональных качеств учителя как носителя системы гуманистических ценностей
Глава II. Ведущие идеи и принципы построения учебных планов и программ в системе гуманистического образования учителя
2.1. Контентанализ действующих учебных программ в аспекте исследуемой проблемы.
2.2. Проблема методов и форм формирования гуманистических ценностей в процессе подготовки будущего учителя
2.3. Сравнительный анализ основных программ гуманистического образования учителя.
Заключение
Список литературы


Чтобы образование было личиостно значимым необходим ряд социальных, экономических, политических и педагогических предпосылок. Анализируемый период наглядно показывает, что в американском обществе такие предпосылки возникли. Вопервых, повышается престиж образования благодаря изменению отношения правительства к данному вопросу, стремящегося дать широкую дорогу росту числа квалифицированных специалистов во всех областях. Такая реакция американского правительства была обусловлена социальнополитическими, психологическими и экономическими последствиями запуска советского спутника в году и нашла свое отражение в принятом в году Законе об образовании в интересах национальной обороны i i , во многом определившем новый этап в отношениях общества, государства и образования. В системе просвещения обозначились значительные перемены, а именно введены стипендии для некоторых категорий учащихся и тех, кто закончил вуз и работает в исследовательском секторе, уделяется все большее внимание качеству подготовки специалистов, вводятся новые предметы, позволяющие расширить кругозор студентов, таких как Американская цивилизация, Изучение Америки, Американская культура и другие, складывается особое отношение к учителю, как специалисту от которого зависит будущее страны. Воистину, учителя существенны не только для обороны они необходимы для цивилизации, писал по этому поводу американский специалист в области образования Ф. Джонсон2. Гершунский Б. С. Менталитет и образование. М. Институт практической психологии, . Vi , , .

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.343, запросов: 108