Педагогические основы исправления осужденных к длительным срокам лишения свободы

Педагогические основы исправления осужденных к длительным срокам лишения свободы

Автор: Белослудцев, Владимир Иванович

Шифр специальности: 13.00.01

Научная степень: Докторская

Год защиты: 2000

Место защиты: Челябинск

Количество страниц: 354 с.

Артикул: 336823

Автор: Белослудцев, Владимир Иванович

Стоимость: 250 руб.

Педагогические основы исправления осужденных к длительным срокам лишения свободы  Педагогические основы исправления осужденных к длительным срокам лишения свободы 

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ФОРМИРОВАНИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИСПРАВИТЕЛЬНОЙ ЦЕЛИ УГОЛОВНОГО НАКАЗАНИЯ В ВИДЕ ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ 1. Возникновение и развитие цели исправления осужденных к лишению свободы.
2. Реализация длительных сроков лишения свободы и цель исправления осужденных
3. Теория и практика ресоциализации осужденных к длительным срокам лишения свободы в зарубежных пенитенциарных учреждениях
Выводы по первой главе
ГЛАВА II. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПРАВИТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОСУЖДЕННЫХ К ДЛИТЕЛЬНЫМ СРОКАМ ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ
1.Содержание и принципы исправительной работы с осужденными
к длительным срокам лишения свободы.
2. Концептуальная модель системы исправления осужденных к длительным срокам лишения свободы
Выводы по второй главе
ГЛАВА III. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ДЕЯ ТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕКТИВА СОТРУДНИКОВ ИУ КАК ОСНОВНОГО СУБЪЕКТА ИСПРАВИТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОСУЖДЕННЫХ К ДЛИТЕЛЬНЫМ СРОКАМ ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ 1. Педагогический коллектив сотрудников исправительной колонии и
его структура.
2. Предпосылки, структура и принципы организации педагогического труда сотрудников ИУ по исправлению осужденных к длительным срокам лишения свободы.
Выводы по третьей главе
ГЛАВА IV. ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ ИУ ПО ИСПРАВЛЕНИЮ ОСУЖДЕННЫХ К ДЛИТЕЛЬНЫМ СРОКАМ ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ
1. Деятельность основных субъектов исправительного процесса в отрядном звене и ее организация
2. Организация деятельности сотрудников отделов и служб ИК и иных субъектов по исправлению осужденных к длительным срокам
лишения свободы.
3. Совет воспитателей отряда как первичный педагогический коллектив исправительной колонии.
Выводы по четвертой главе.
ГЛАВА V. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА ИСПРАВИТЕЛЬНОЙ КОЛОНИИ
1. Формирование педагогического мастерства сотрудников исправительных учреждений
2. Предпосылки, условия и факторы, обусловливающие нарушения законности сотрудниками ИУ
3. Состояние законности в ИУ и проблемы ее укрепления при реализации длительных сроков лишения свободы.
Выводы по пятой главе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


Например, в связи с третьей годовщиной Октябрьской революции была проведена амнистия, которая вменяла революционным трибуналам в обязанности пересмотреть списки заключнных к пожизненному заключению с заменой такового срочным заключением, а всем осужднным к лишению свободы на срок свыше 5 лет таковой сокращается до 5 лет 7, , говорилось в Инструкции о порядке применения амнистии. Ужесточение наказания в виде лишения свободы было связано с развернувшейся в России гражданской войной и интервенцией. В этих условиях постановлением СНК РСФСР от 5 сентября г. О красном терроре определялась необходимость защитить молодую республику от классовых врагов путм изолирования их в концентрационных лагерях 4, ст. Кассационным отделом ВЦИК было принято постановление О подсудности военных трибуналов, в котором указывалось, что трибуналы не ограничены ничем при определении меры наказания, за исключением случаев, в коих декретами определена мера наказания словами не ниже 7, . К тому времени уже был издан ряд декретов, устанавливавших санкции с минимальными пределами. Например, декрет СНК РСФСР О взяточничестве от 8 мая г. ВЦИК О борьбе с деревенской буржуазией от 9 мая г. Согласно ст. ВЦИК от мая г. О лагерях принудительных работ предусматривалось функционирование двух разновидностей лагерей принудительных работ обычных и особых. Режим в этих лагерях был близок к тюремному. Очень сурово карались побеги в соответствии со ст. Таким образом, могли назначаться весьма длительные сроки лишения свободы. Впервые в советский период истории уголовного законодательства максимальный срок лишения свободы был закреплен в принятом в г. О лишении свободы и о порядке условнодосрочного освобождения заключенных и равнялся пяти годам. Этим декретом были определены и цели лишения свободы, которые сводились к частному предупреждению, исправлению и приспособлению преступника к трудовой жизни. Как видим, государство пыталось ограничить объм кары в уголовном наказании в виде лишения свободы в области пенитенциарии задачей государственной власти должно быть только исправление преступника , , писал в г. Я. Берман. Окончание гражданской войны и интервенции позволило приступить к более планомерному государственному строительству и интенсивному созданию законодательной базы применения уголовных наказаний. В г. В соответствии с УК года наказание преследовало главным образом задачу общего предупреждения, а также имело целью приспособление нарушителя к условиям общежития путем исправительнотрудового воздействия на него. Максимальный срок наказания в виде лишения свободы был установлен в лет. При этом необходимо отметить, что в печати стали появляться предложения о снижении санкций статей, предусматривающих долгосрочное лишение свободы, под которым понимались сроки в 3, 5 и лет 2, , так как частые амнистии сводили на нет такие приговоры судов. С образованием в декабре г. Союза ССР разрабатывается общесоюзное уголовное законодательство. ЦИК СССР принял Основные начала уголовного законодательства СССР и союзных республик, в соответствии с которыми ноября г. РСФСР был принят новый Уголовный кодекс, введенный в действие с 1 января г. В нем были уточнены и дополнены некоторые понятия Основных начал, в частности, касающиеся целей и принципов назначения наказания. Если Основные начала г. УК г. В этих обоих законах максимальный срок лишения свободы устанавливался в лет. Постановлением ЦИК и СНК от 6 ноября г. СССР на срок от трех до десяти лет 3, ст. Применение положений этих постановлений на практике привело к увеличению количества осужденных к длительным срокам лишения свободы 9, 0. Понятия краткосрочное и долгосрочное лишение свободы употребляются в информации Государственного института по изучению преступности и преступника об изменении сроков лишения свободы, где под краткосрочным понималось лишение свободы на срок до 6 месяцев , , а под долгосрочным, исходя из анализа содержания информации, предполагались, видимо, все остальные сроки лишения свободы свыше 6 месяцев. М.М. Исаев понимал под долгосрочным лишением свободы срок свыше трех лет , 8. В. Якубсон более четко разграничивал длительные сроки лишения свободы большие сроки свыше 3 до 5 лет и долгие сроки свыше 5 лет 8, . Однако и долгосрочное лишение свободы на сроки 8 лет применяются достаточно часто к осужденным за преступления против личности, отмечал Герцензон , .

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.318, запросов: 108