Педагогические условия подготовки школьников к предпринимательству : На примере Республики Дагестан

Педагогические условия подготовки школьников к предпринимательству : На примере Республики Дагестан

Автор: Умаев, Анварбек Умаевич

Автор: Умаев, Анварбек Умаевич

Шифр специальности: 13.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2000

Место защиты: Махачкала

Количество страниц: 180 с.

Артикул: 296935

Стоимость: 250 руб.

Педагогические условия подготовки школьников к предпринимательству : На примере Республики Дагестан  Педагогические условия подготовки школьников к предпринимательству : На примере Республики Дагестан 

ВВЕДЕНИЕЗ
Глава 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВУ
1. Сущность предпринимательства.
2. Модель личности, способной к предпринимательству.
3. Анализ практики подготовки к предпринимательству
школьников
Глава 2 ИССЛЕДОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ
ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ К ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВУ 1. Характеристика основных педагогических условий
подготовки учащихся к предпринимательству
2. Экспериментальное исследование технологии подготовки
школьников к предпринимательской деятельности.
3. Обучение будущих учителей технологии управления
предпринимательской деятельностью учащихся
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА


В условиях господства натурального хозяйства торговля охватывала незначительную часть общества купечество, обслуживая преимущественно господствующий класс. В XVI ХУП вв. Бурное развитие торговли способствовало развитию предпринимательства и изменению его роли во всех слоях населения. В капиталистическом воспроизводстве роль торговли заключается в обеспечении непрерывного воспроизводства общественного капитала, поскольку в результате кругооборота торгового капитала происходит как реализация вновь произведенной стоимости, так и окончательное превращение товарного капитала в денежный . С изменением роли торговли изменяется и общественное отношение к предпринимательской деятельности. С дальнейшим развитием капитализма, с появлением фабрик и заводов, существование которых зависело от рынка и конкуренции, открылись неограниченные возможности для предпринимательской деятельности. В сферу предпринимательской деятельности попадают финансовые операции, организация и управление предприятиями, корпорациями, трестами и т. Укрупнение производства приводит к дезинтеграции предпринимательской деятельности. Появляются новые ее виды например, управление чужой собственностью, а уже сложившиеся виды коммерция, финансовая деятельность, банковское дело и т. Таким образом, с изменением масштаба хозяйства меняются характер и задачи предпринимательства. Если в XVII веке предпринимательство в целом характеризовалось как деятельность в условиях риска, то в конце XIX в начале XX вв. Современное предпринимательство в развитых странах выступает как важнейший фактор, обеспечивающий динамику развития общества, способствующий самообновлению экономической системы, базирующийся на достижениях НТР и дающий возможность реализации творческих способностей людей. Например, Г. В. Кулиш определяет предпринимательство как деятельность, демонстрирующую инновационность, экономическое творчество, организацию социальных и экономических механизмов для привлечения новых ресурсов в производственную практику, а также включающую риск и опасность неудач . В работе А. С. Мартынова предпринимательство рассматривается как процесс создания чеголибо нового, что требует затрат времени и усилий и включает соответствующий финансовый, психологический и социальный риск, а также предполагается последующее вознаграждение в виде денежного и личного удовлетворения . В Законе РСФСР О предприятиях и предпринимательской деятельности предпринимательство определяется как инициативная, самостоятельная деятельность граждан и их объединений, осуществляемая на свой риск, под свою имущественную ответственность и направленная на получение прибыли 5. С другой стороны, предпринимательская деятельность представляет собой совокупность последовательно и параллельно осуществляемых сделок, ограниченных сравнительно непродолжительным, четко очерченным временным интервалом. По мнению А. И. Агеева, в предпринимательской деятельности следует выделить необходимые базовые и возможные вторичные свойства предпринимателя организационнохозяйственное новаторство экономическую свободу хозяйствующего субъекта 3. По мнению В. С позиций В. Г. Яроцкого можно утверждать, что предпринимательская деятельность связана с риском, базируется на капитале и выражена, в конечном итоге, в продаже продуктов труда и услуг. С экономической точки зрения, предпринимательство представляет собой динамический процесс соединения средств труда, материалов и др. С социальной точки зрения предпринимательство предполагает установление связей и взаимодействий между людьми. Предприниматель осуществляет свою деятельность не изолированно, а взаимодействует с людьми, оказывая систематическое воздействие на данного индивида, а впоследствии обратно воздействуя на других и на социальную среду. В результате такая социальная общность становится социальной системой, целостностью, обладающей такими качествами, которых нет ни у одной из включенных в нее элементов в отдельности взаимосвязь функций, социальнопсихологический климат и т. Р. Кантильон, А. Маршалл, Л. Вальрас, и др. Дж. Тюнен. Г. Шмоллер. Зомбарт, М. И. Шумпегер, и др.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.334, запросов: 108