Педагогическое содействие адаптации студентов педагогического колледжа к условиям профессионального образования

Педагогическое содействие адаптации студентов педагогического колледжа к условиям профессионального образования

Автор: Кокорина, Ольга Рафаиловна

Шифр специальности: 13.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2002

Место защиты: Южно-Сахалинск

Количество страниц: 196 с. ил

Артикул: 2326852

Автор: Кокорина, Ольга Рафаиловна

Стоимость: 250 руб.

Педагогическое содействие адаптации студентов педагогического колледжа к условиям профессионального образования  Педагогическое содействие адаптации студентов педагогического колледжа к условиям профессионального образования 

1.2. Сущность и содержание педагогического содействия адаптации студентов к условиям профессионального образования
1.3. Анализ существующей практики педагогического содействия адаптации студентов в педагогическом учебном заведении
О .
ГЛАВА П. ПУТИ И СРЕДСТВА ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОДЕЙСТВИЯ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА К УСЛОВИЯМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
2.2. Профессиональнопедагогическая направленность
содержания и организации образовательного процесса
2.3. Гуманистическое взаимодействие преподавателей и студен
тов в процессе совместной деятельности
2.4. Создание педагогического здоровьеберегающего
пространства.ч.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЛИТЕРАТУРА


Зотова, БД. Пары тин, Петровский, Г. И. и др. Л.Ф. Бенедиктов, Э. Крау, II. В. Кузьмина, П. П. Пасюков, В Г. Хорошко, Л. В педагогической науке и практике пока не существует единого подхода к решению проблемы адаптации личносги к условиям профессионального образования в том числе педагогического, в то же время ее признают одной из важнейших проблем, решение которой имеет теоретическое и практическое значение для реализации принципа гуманизации в современном образовательном процессе. В наиболее широком смысле адаптация личности рассматривается как процесс вхождения, вживания человеческого индивида в некоторую целостную систему социальных отношений и связей. Простое приспособление заменяется активным регулированием процесса взаимодействия личности со средой. Адаптация личности на социальном уровне принимает двусторонний характер с одной стороны, она включает изменение адаптирующегося субъекта в соответствии с требованиями среды, с другой, предусматривает актвное изменение субъектом среды в зависимости от внутренней детерминации. Таким образом, в понятии социальная адаптация налицо взаимодействие двух систем субъеюа и новой социальной среды, в ходе которого изменяются обьскгивные и субъективные хараюеристики обеих сторон и тем самым обеспечивается эффективность их функционирования ,9,0. Социология определяет понятие социальная адаптация как активное освоение личностью или руппой новой для неб социальной среды 1, с. Личность в данном процессе рассматривается как элемент социальной системы.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.332, запросов: 108