Формирование системы двуязычного образования: история, теория, опыт : На примере математического образования в Республике Саха (Якутия)

Формирование системы двуязычного образования: история, теория, опыт : На примере математического образования в Республике Саха (Якутия)

Автор: Петрова, Антонина Ивановна

Шифр специальности: 13.00.01

Научная степень: Докторская

Год защиты: 2004

Место защиты: Москва

Количество страниц: 268 с. ил.

Артикул: 2635472

Автор: Петрова, Антонина Ивановна

Стоимость: 250 руб.

1.1 Предыстория школьного образования в Якутии
1.2 Истоки народных знаний по математике
1.3.Письменность и книги на якутском языке
Выводы
Глава 2. Историкопедагогические основы становления и развитиясистемы двуязычного образования в советский период гг.
2.1. Социальнопедагогические условия становления
и развития системы общего образования в Якутии
2.2. Становление и развитие математической
терминологии на якутском языке
2.3. Научнометодические основы отбора компонентов школьного
математического языка.
Выводы
Глава 3. Теоретические основы усвоения математических
знаний в условиях двуязычного образования
3.1 Логикометодологические основы овладения математическими знаниями
3.2 Психологопедагогические аспекты усвоения математических знаний
3.3 Психолингвистические основы речемыслительной деятельности учащихся в процессе усвоения математического языка.
3.4. Дидактические особенности усвоения математических знаний в процессе билингвального образования
Выводы.
Глава 4. Тенденции развития системы билингвального образования на современном этапе новых социальных условий.
4.1 Определение типологии билингвизма в контексте социолингвистического и лингводидактического подходов
к двуязычному образованию
4.2. Перспективы и тенденции развития дву и полиязычных школ в
системе образования в Республике Саха Якутия.
4.3 Историческая роль международной конференции Национальная
школа концепция и технология развития
Выводы.
Заключение.
Библиография


Якутском Спасском монастыре, чтобы была готовить детей местного духовенства к миссионерской деятельности. Изза недостатка средств школа работала с перерывами и закрылась в г. Есть сведения, что в г. Якутске была открыта частная школа 7. В сентябре г. Денис Чичерин рапортовал Сенату, что он предложил якутскому воеводе, коллежскому советнику Мирону Черкашенинову гг. Якуцку завести, принять туда до детей дворян и казаков, обучать их славянороссийской грамоте, учителем определить дворянина или казака, кто больше понятности в том имеет, выплачивать школьникам денежного жалованья по 1 руб. В августе г. Чичерина Карл фон Фрауендорф снова рапортовал Сенату о том, что он повелел Черкашенинову школу завесть, принять детей от 7 до лет, самому ему почасту за ними надсматривать и по третям года при выдаче жалованья в своем присутствии экзаменовать. Выходит, что эта школа была открыта, и в ней обучали детей словесной грамоте и арифметической науке 0,1,2. Наблюдается прогресс в материальнотехническом обеспечении процесса обучения. Появились учебные пособия по разным предметам В году, например, Адмираптействколлегия послала в Якутск для навигацкой школы Арифметик штук, Логарифм , таблиц меридиальных часов , карт . Пособий по геометрии, тригонометрии и навигации в морской академии не оказалось, однако сообщалось, что составлением руководства по этим предметам занимается учитель академии Кривов. Одновременно коллегия послала простых циркуля, 2 треножных, простых шкал и гантирских, 1 квадранта, досок аспидных и 0 грифелей 3.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.412, запросов: 108