Этнопедагогические основы формирования социальной компетентности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

Этнопедагогические основы формирования социальной компетентности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

Автор: Новиков, Владислав Викторович

Шифр специальности: 13.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2004

Место защиты: Смоленск

Количество страниц: 192 с. ил.

Артикул: 2740852

Автор: Новиков, Владислав Викторович

Стоимость: 250 руб.

1.1. Категориальнопонятийный аппарат исследования
1.2. Особенности формирования социальной компетентности детей в старшем дошкольном
и младшем школьном возрасте
1.3. Ценностносмысловой аспект этнопедагогического наследия в формировании социальной компетентности
детей
Выводы по первой главе.
Глава 2. Этнопедагогизация процесса формирования социальной компетентности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста
2.1. Анализ педагогической практики по проблеме исследования
2.2. Педагогические условия использования этнопедагогических средств в формировании
9 социальной компетентности детей старшего
дошкольного и младшего школьного возраста.
2.3. Результаты исследования
Выводы по второй главе
Заключение.
Список литературы


Анализ современной литературы свидетельствует, что готовность ребенка к социальному взаимодействию всегда волновала исследователей философов, психологов, педагогов, о чем они неоднократно подчеркивали в своих работах Е. Н. Герасимова, М. С. Каган, В. А. Караковский, С. А. Козлова, Макаренко, Мудрик, ЖЖ. Руссо, В. А. Сухомлинский, Г. Н. Филонов и др
может проявляться в органическом единстве с ценностями человека, то есть при условии глубокой личностной заинтересованности в данном виде деятельности. Анализируя подход Д. Равена, исследователь М. Однако, изучая роль этнопедагогических средств в формировании социальной компетентности и анализируя исследования зарубежных У. Бронфенбреннер, У. Джемс, А. Лазарус, К. Манхейм, А. Ромек и др. К.А. АбульхановаСлавская, Г. А. Андреева, О. М. Князева, С. А. Козлова, И. С. Кон, Мудрик и др. Исторически само понятие социализация рассматривается исследователями, как зарубежными А. Адлер, Б. Скиннер, Э. Эриксон и др. В.М. Бехтерев, I Выготский, А. Н. Леонтьев и др. В энциклопедическом словаре социализация от лат. Определяется социальноэкономической структурой общества. Изучается философией, психологией, социальной психологией, социологией, историей, этнографией, педагогикой 3, с. Обратимся к современному словарю иностранных слов, согласно которому, социализация лат. В тоже время, как справедливо отмечает И. Так, в системе отечественной психологии, указывает Г. М. Андреева, употребляется еще два термина, которые порой рассматриваются как синонимы слова социализация развитие личности и воспитание , с. Анализируя исследования отечественных ученых Г. М. Андреевой, И. С. Кона, Мудрика и др.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.433, запросов: 108