Приобщение студентов к общечеловеческим ценностям в процессе дистанционного образования

Приобщение студентов к общечеловеческим ценностям в процессе дистанционного образования

Автор: Кугунуров, Владлен Васильевич

Автор: Кугунуров, Владлен Васильевич

Шифр специальности: 13.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2004

Место защиты: Якутск

Количество страниц: 172 с. ил.

Артикул: 2630917

Стоимость: 250 руб.

1.1. Общечеловеческие ценности в эпоху глобализации философский и педагогический аспекты.
1.2. Приобщение к общечеловеческим ценностям как проблема воспитания при дистанционном образовании.
1.3. Педагогические условия приобщения студентов к общечеловеческим ценностям в процессе дистанционного образования.
ВЫВОДЫ ПО I ГЛАВЕ
ГЛАВА И. Реализация педагогической модели приобщения студентов к общечеловеческим ценностям в процессе дистанционного образования
2.1. Методологические и педагогические принципы разработки модели приобщения студентов к общечеловеческим ценностям в процессе дистанционного образования
2.2. Реализация педагогической модели на примере освоения учебного материала немецкий язык.
2.3. Процедура эксперимента, анализ результатов и рекомендации по реализации педатгической модели
ВЫВОДЫ ПО II ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ


При этом общечеловеческое не предполагает отказ от национальнокультурной принадлежности, а отказ от того, чтобы считать ее единственно достойной человека, т. С. . Но здесь не должно быть и другой крайности, когда говорят о космополитизме. Бердяев видит в этом явлении уродливое и неосуществимое выражение мечты об едином, братском и совершенном человечестве. Кто не любит своего народа и кому не мил конкретный образ его, тот не может любить и человечество, тому не мил и конкретный образ человечества 8. С. 8. Великий философ Конфуций пришел к одной простой истине истине настолько здравомысленной и всеобщей, что в наши дни она стала одним из девизов ЮНЕСКО По своей природе люди друг другу близки, а по своим привычкам друг от друга далеки . С. . Духовнонравственные ценности можно рассматривать как регуляторы социальнокультурной жизнедеятельности общества. Именно благодаря этим ценностям люди объединяются в совместной общественной жизни. Общечеловеческие ценности являются извечными проблемами философии, этики, эстетики и других наук. Сюда относят, к примеру, такие триады ценностных абсолютов, как ум, доброта, трудолюбие истина, добро, красота вера, надежда, любовь и др. Западная культура активность жизненной позиции знание, познание человек любовь к ближнему добро, ум, вера, надежда. Восточная культура созерцание окружающего мира самосозерцание, самопознание бережное отношение к природе глубокое уважение и почитание старших. Одной из самых важных ценностей является доброта, представленная в пословицах и поговорках практически всех народов Мира.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.515, запросов: 108