Педагогическое содействие становлению готовности студентов к самореализации

Педагогическое содействие становлению готовности студентов к самореализации

Автор: Мельникова, Татьяна Александровна

Шифр специальности: 13.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2004

Место защиты: Челябинск

Количество страниц: 189 с.

Артикул: 2631176

Автор: Мельникова, Татьяна Александровна

Стоимость: 250 руб.

1.1. Готовность к самореализации как научное понятие.
1.2. Функции учебнопедагогического общения в педагогическом содействии становлению готовности студентов к самореализации
1.3. Модель учебнопедагогического общения, сориентированного
на становление готовности студентов к самореализации
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА МОДЕЛИ
УЧЕБНОПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ,
СОРИЕНТИРОВАННОГО НА СТАНОВЛЕНИЕ
ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К САМОРЕАЛИЗАЦИИ
2.1. Цели, задачи и этапы экспериментальной работы.
2.2. Реализация модели учебнопедагогического общения, сориентированного на становление готовности студентов
к самореализации
2.3. Оценка, анализ и интерпретация результатов
экспериментальной работы
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ И ЦИТИРУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ . 1 ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ


Для того чтобы процесс самореализации происходил успешно, каждому человеку необходимо обладать определенными знаниями и умениями, без которых осуществление самореализации невозможно, т. Поэтому в нашем исследовании представляется необходимым уточнить понятие готовность к самореализации. Эффективность любой деятельности определяется психологической и практической готовностью к ней А. Г. Асмолов, Е. Н. Бойко, М. И. Дьяченко, Л. А. Кандыбович, Н. Д. Левитов, С. Л. Рубинштейн, А. И. Столяренко, Д. Н. Узнадзе и др. Термин готовность употребляется в общем бытовом или научном смысле, как в психологии, так и в педагогике. Наиболее общее толкование готовности дается в словаре С. И. Ожегова. Под готовностью он понимает такое состояние, при котором все сделано, все готово для чегонибудь 0, с. Готовность к тому или иному виду деятельности это целенаправленное выражение личности. В состав готовности входят убеждения, взгляды, отношения, мотивы, чувства, волевые и интеллектуальные качества, умения, навыки, установки на определенное поведение. Такая готовность результат всестороннего развития личности с учетом требований, предъявляемых особенностями деятельности, профессией. В философии понятие готовность рассматривается как мировоззрение и как один из компонентов мировоззрения. Например, Л. Л. Радугин выделяет следующие компоненты мировоззрения 2, с. Включает в себя ценности, идеалы, убеждения, верования, нормы, директивные действия и т. Это эмоциональноволевое освоение знаний, ценностей и норм и превращение их в личные взгляды, а также выработка определенной психологической установки на готовность действовать.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.337, запросов: 108