Педагогические условия формирования индивидуального стиля здорового образа жизни учащихся в процессе изучения биологии

Педагогические условия формирования индивидуального стиля здорового образа жизни учащихся в процессе изучения биологии

Автор: Мамитова, Галина Александровна

Шифр специальности: 13.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2006

Место защиты: Карачаевск

Количество страниц: 230 с. ил.

Артикул: 3043396

Автор: Мамитова, Галина Александровна

Стоимость: 250 руб.

Педагогические условия формирования индивидуального стиля здорового образа жизни учащихся в процессе изучения биологии  Педагогические условия формирования индивидуального стиля здорового образа жизни учащихся в процессе изучения биологии 

Проблема сохранения и целенаправленного формирования культуры здоровья школьников исключительно значима и актуальна, поскольку от состояния здоровья человека зависит уровень экономики, качество жизни людей, национальная безопасность. Именно поэтому перед школой стоит задача подготовки учащихся по вопросам укрепления физического и психического здоровья, овладения каждым из них определенным минимумом знаний и умений, необходимых для оптимизации личного здоровья и гармоничного развития. Очевидно, что от сформированности у учащихся в рамках учебнообразовательного процесса модели поведения будет зависеть последующая их деятельность по преобразованию личного здоровья, сохранению его потенциала. За последние лет, как показывают многочисленные результаты педагогических исследований, наблюдается низкий уровень как правило, ситуативный или начальной грамотности культуры здорового образа жизни учащихся. Большинство выпускников школ не обладают специальными знаниями, практическими умениями и навыками использования разнообразных средств и методов укрепления и контроля за своим здоровьем, физическим развитием, физической подготовленностью.


Знание основных аспектов здорового образа жизни философских, психофизиологических, социальнопсихологических факторов здорового образа жизни, вопросов долголетия и влияния на него вредных привычек, биосоциальных проблем здорового образа жизни компонентов психического здоровья культуры общения и методы самовоспитания, психической саморегуляции гигиенических и естественных факторов природы в структуре здорового образа жизни режим труда и отдыха, биологические ритмы человека и физиология сна, теории рационального и правильного режима питания, очищения и восстановительных средств здоровья оздорови
тельных систем физической культуры и их методики наличие устойчивых мотивационноценностных ориентаций, научномировоззренческих убеждений, целеустремленность, силу воли и трудолюбие. Умение составлять индивидуальные оздоровительные программы, органи зовывать физкультурнооздоровительную деятельность, режим труда и отдыха, питания и др. Представлять, что здоровье и культура здорового образа жизни личности есть многофакторное и многофункциональное, объективно и субъективно обусловленное явление 2, с. Исследование индивидуального стиля деятельности составило целое научное направление, основателем и теоретиком которого стал Мерлин. Он дает определение индивидуального стиля через понятия своеобразие. Он считает Индивидуальный стиль деятельности определяется своеобразием действий, применяемых для осуществления целей. Функциональные особенности и формальнодинамические свойства играют существенную роль в индивидуальном своеобразии действия, но они не соотносятся с определенной целью деятельности, потому недостаточны для диагноза индивидуального стиля деятельности. Например, когнитивный стиль существен для характеристики гностических или ориентировочных действий, но индивидуальный стиль деятельности обусловлен не когнитивным стилем, а ролью когнитивных действий в осуществлении цели, их соотношением с контрольными и исполнительными действиями 1, с. Мерлин говорит о том, что стиль возникает там, где есть свобода самовыражения, стилю трудно проявиться, если деятельность жестко регламентирована и алгоритмизирована. Из этого следует, что школьник должен получить свободу для самовыражения, творчества на занятиях. Это позволяет выявить у него существующий стиль ЗОЖ и определить стратегию повышения его эффективности. Исследования Е. А. Климова и Мерлина показали, что типологически обусловленный индивидуальный стиль деятельности наблюдается не у всех. Он отсутствует у начинающих деятельность и людей нестарательных. По мнению З. Н. Вяткиной, индивидуальный стиль деятельности это основной путь приспособления людей с разными свойствами нервной системы к требованиям профессии. Индивидуальный стиль деятельности, по мысли В. Д. Шадрикова, своеобразный способ деятельности, обусловленный свойствами субъекта ясти НОСД и индивидуальный стиль деятельности ИСД 6. Соотнесем ИСД и ИС ЗОЖ. ИС ЗОЖ является одной из разновидностей ИСД. Понятие индивидуальный стиль ЗОЖ более узкое и имеет ряд характерных особенностей влияние возраста индивида, специфики учебного предмета на формирование индивидуального стиля ЗОЖ. НОСД это обобщенный и закрепленный инструкциями, рассчитанный на абстрактного субъекта и усредненные условия, способ деятельности. ИСД это способ деятельности, учитывающий индивидуальные качества особенности субъекта. В.Д. Шадриков солидарен с Е. А. Климовым, определяя устойчивые признаки индивидуального стиля деятельности. ИДС может формироваться целенаправленно или стихийно, причем стихийное формирование индивидуального стиля деятельности не всегда протекает успешно, в связи с этим возникает задача формирования ИСД в процессе обучения в школе. Функциональной сонадстройкой отдельных психических функций сопровождается усвоение НОСД, при этом отдельные профессионально важные качества приобретают свойства оперативности. Качества субъекта развиваются в процессе освоения деятельности, но и сама деятельность приобретает своеобразное выражение в зависимости от качества обучаемого, формируется индивидуальный стиль.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.310, запросов: 108