Педагогические условия подготовки старшеклассников к предпринимательству в учебной и внеучебной деятельности

Педагогические условия подготовки старшеклассников к предпринимательству в учебной и внеучебной деятельности

Автор: Ступин, Андрей Анатольевич

Шифр специальности: 13.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2007

Место защиты: Новокузнецк

Количество страниц: 208 с. ил.

Артикул: 3318893

Автор: Ступин, Андрей Анатольевич

Стоимость: 250 руб.

Педагогические условия подготовки старшеклассников к предпринимательству в учебной и внеучебной деятельности  Педагогические условия подготовки старшеклассников к предпринимательству в учебной и внеучебной деятельности 

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение.
Глава 1. Теоретические основы подготовки старшеклассников к
предпринимательству в учебной и внеучебной деятельности.
1.1 Проблема подготовки старшеклассников к предпринимательству
1.2. Модель подготовки старшеклассников к предпринимательству.
1.3. Анализ педагогических условий эффективного функционирования
модели подготовки старшеклассников к предпринимательству
Выводы по первой главе
Глава 2. Экспериментальная работа по подготовке старшеклассников к предпринимательству в учебной и внеучебной деятельности.
2.1. Организация и методика подготовки старшеклассников к предпринимательству
2.2. Результаты экспериментальной работы по подготовке
старшеклассников к предпринимательству
Выводы по второй главе.
Заключение.
Список литерату


Н. Азрилияна, есть самостоятельная деятельность граждан, направленная на получение прибыли или личного дохода, осуществляемая от своего имени, под свою имущественную ответственность или от имени и под юридическую ответственность юридического лица []. Хотя история предпринимательства достаточно продолжительна, современное его понимание сложилось в период становления и развития капитализма. В экономическую науку понятие «предпринимательство» впервые ввел Р. Кантильон в XVIII в. Он рассматривал этот феномен как социально-экономическую функцию особого рода []. А.Смит охарактеризовал цель предпринимательства как получение особого предпринимательского дохода [3]. Представление о предпринимательстве расширил Жан-Батист Сэй, который охарактеризовал его как многофункциональную деятельность, где, действует «лицо, которое берется за свой счет и риск и в свою пользу произвести какой-либо продукт» [9]. Из этого определения видно, что Ж. Б. Сэй считал предпринимателя центральной фигурой производства, его функции -соединением и координацией факторов производства (труда и капитала). При этом Ж. Б. Сэй подчеркивал творческий характер этих функций, их отличие от повседневных стандартных операций по управлению производством, он функционально разграничил роль предпринимателя и управляющего. Основную функцию предпринимателя он видел в организации и управлении воспроизводством. Значительный вклад в развитие теории предпринимательства и понимание содержательного аспекта качеств личности предпринимателя внес Йозеф Шумпетер [3]. Оно обычно сочетается с выполнением иных видов деятельности (управлением, научными разработками, маркетингом) и не является раз и навсегда данным качеством. По Й. Шумпетеру, предприниматель представляет собой социально-психологический тип «экономического лидера», «новатора», деятельность которого состоит в формировании «новых комбинаций» факторов производства, позволяющих открывать новые способы производства, изготавливать новые товары с неизвестными ранее потребительскими свойствами, осваивать новые рынки сбыта и источники сырья. В его представлениях экономические изменения сводились к творческим инновациям, в которых предприниматель отождествлялся с творческой личностью и являлся источником всех изменений в экономике. В предпринимательстве И. Шумпетер отводил особую роль самостоятельности и ответственности предпринимателя в реализации многообразных рыночных возможностей и воплощении творческих идей. Рассматривая предпринимательство, классики марксизма связывали его, прежде всего, с частной собственностью и эксплуатацией, хотя и признавали созидательные и организаторские функции предпринимателя []. Роберт Хизрич дает следующее определение: «Предпринимательство -это процесс создания чего-то нового, что обладает стоимостью, а предприниматель - это человек, который затрачивает на это все необходимое время и силы, берет на себя весь финансовый, психологический и социальный риск, получая в награду деньги и удовлетворение достигнутым» [2]. По его мнению, предпринимательство - это, прежде всего, интеллектуальная деятельность энергичного, инициативного человека, который, владея полностью или частично какими-либо материальными ценностями, использует их для организации бизнеса, которым управляет. Ли Якока [9]. Ученые А. Агеев [7], Б. Карлоф [] к отличительным чертам предпринимательства относят способность из комбинации ординарных средств, ресурсов получать необычные результаты, т. Так, Б. Карлофф отмечает: «Сущность предпринимательства не сводится к управлению бизнесом и владению капиталом, предпринимательство - это способность выявить возможности для ведения бизнеса и умение воспользоваться ими» [, с. З]. Гражданский Кодекс РФ определяет предпринимательство как инициативную, самостоятельную деятельность граждан и их объединений, осуществляемую на свой риск, под свою имущественную ответственность и направленную на получение прибыли []. Анализ многочисленных исследований проблемы предпринимательства позволяет выделить базовые и вторичные свойства предпринимательства.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.338, запросов: 108