Математическое и программное обеспечение аддитивных сетевых порталов и образовательных портальных консорциумов

Математическое и программное обеспечение аддитивных сетевых порталов и образовательных портальных консорциумов

Автор: Юргаев, Дмитрий Андреевич

Шифр специальности: 05.13.11

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2011

Место защиты: Москва

Количество страниц: 152 с. ил.

Артикул: 4939305

Автор: Юргаев, Дмитрий Андреевич

Стоимость: 250 руб.

Математическое и программное обеспечение аддитивных сетевых порталов и образовательных портальных консорциумов  Математическое и программное обеспечение аддитивных сетевых порталов и образовательных портальных консорциумов 

Оглавление.
ГЛОССАРИЙ.А
РЕФЕРАТ
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОЬЗОР И КЛАССИФИКАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОРТАЛОВ. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ
1.1 Классификация порталов.
1.2 Базовые подсистемы образовательных порталов. Управление подсистемами порталов
1.3 Роль поисковых систем в развитии образовательных порталов
1.4 Тенденции развития образовательных порталов
1.5 Информационные системы по степени общности данных. Аддитивные информационные системы
1.6 Цель и постановка задачи исследования
Выводы.
ГЛАВА 2 АДДИТИВНОСТЬ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ В РЕГ УЛЯР1 ЮМ ПРОСТРАНСТВЕ ЛЕБЕГА.
2.1. Условия продуктивного построения многоуровневого информационного портального консорциума
2.2. Интегративные процессы создания информационного консорциума на объединенном представлении теории эргодичности и аддитивности.
2.3. Энтропийные видение и математическое описание меры аддитивности в регулярном вероятностном I ii Лебега
2.4. Энтропийные оценки и регуляторы функционала интегрированных портальных консорциумов
Выводы.
ГЛАВА 3. МОДЕЛИРОВАНИЕ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ И СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОНСОРЦИУМОВ АДДИТИВНОЙ АРХИТЕКТУРЫ
3.1 Особенности обработки информации аддитивных образовательных консорциумов с использованием аддитивносовместимых сервисов.
3.2 Определение критериев оценки качества информационного поиска по аддитивным образовательным порталам. Моделирование поисковых сервисов с целыо повышения эффективности функционирования
3.2 Экспресс тестирование аддитивности образовательных порталов
3.3 Мелодика интеграции аддитивных порталов в образовательные консорциумы
3.4 Проектирование и сопровождение информационного поля образовательных консорциумов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ


Разработки, апробации, реализация и рекомендации к повсеместному отраслевому использованию пакета программных средств поиска и обработки данных и знаний в ИС, архитектура которых построена в предположении заведомых аддитивности и эргодичности их функционирования. Практическая реализация архитектуры отраслевого многоуровневого портального строительства поддержки образовательных технологий по направлению «Информационные системы» (в части консорциума «Дополнительное образование» и микропорталов-репликаторов). Разработка на этой основе соответствующего раздела передаваемых в отрасль образования и науки Руководящих технических материалов (РТМ). Полученные результаты включены автором в отраслевую онтологию ИС, но которым диссертантом опубликованы научные статьи. Разработано (в соавторстве) и опубликовано учебное пособие по дисциплине «Динамические информационные системы», поддержанное грифом УМО ВУЗов. В настоящее время в открытом доступе имеется множество информационных ресурсов, потенциально полезных образовательному сообществу. Вместе с тем, для консолидации подобных ресурсов в образовательной информационной среде существует тенденция перехода от стандартных архитектур образовательных порталов к образовательным консорциумам, позволяющим хранить больший объем контента. Однако в процессе моделирования и проектирования образовательных консорциумов появляются трудности, связанные с возникающими неопределенностями в отношении достижения достаточных и измеряемых аддитивности и эргодичности функционала составляющих их систем. Значение этой проблемы возрастает в связи с неизбежным появлением п последнее время наряду с традиционными системами с архитектурой аддитивного функционирования, многочисленных разнообразных субтрактивных и мультипликативных и других систем []. Их аддитивность и эргодичность сомнительна и не определена. При этом в специальной литературе не приводятся математические модели и методы комплексной достоверной оценки этих существенных признаков. Для аддитивных и эргодичных систем актуальной представляется задача разработки технических решений, позволяющих расширить и объединить функционал аддитивных информационных систем, при этом наладив эффективный механизм поиска и обмена ресурсами между ними за счет внедрения дополнительных сервисных возможностей. Это избавляет пользователя от необходимости построения сложных запросов к разным поисковым системам, и повышает качество функционирования информаций иных систем. Как упоминалось выше, объектом исследования настоящей работы являются объединяемые в консорциумы информационные системы, с последующим их мультипользовательским репликационным расслоением, обладающие подтверждаемыми признаками аддитивности и эргодичности. В связи с этим, целью диссертационной работы является восполнение пробелов в области разработки математического обеспечения и программных средств обработки данных для портальных систем учебного назначения. Разработать обобщенную математическую модель и метод оценки аддитивности для информационных образовательных портальных консорциумов. Провести необходимые экспериментальные оценки границ аддитивности и эргодичности. Исследовать возможность и целесообразность применения вероятностных пространств Лебега для оценки аддитивности многоуровневых портальных образовательных консорциумов с необходимостью перехода от плоскостных сегментов к пространственным. Па основе обобщенной математической модели разработать пакет средств экспресс-тестирования аддитивности и вовлекаемых в интеграционные процессы систем. В состав пакета должны входить описание математической модели, метода и методики, алгоритм и программная поддержка практического приложения. Разработать архитектуру отраслевого многоуровневого портального строительства поддержки образовательных технологий по направлению «Информационные системы» (в части консорциума «Дополнительное образование» и микропорталов-реиликаторов). На основе научных положений диссертации подготовить соответствующие разделы «Руководящих технических материалов» (РТМ), передаваемых в о трасль образования и науки.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.230, запросов: 244