Совершенствование процессов формирования информации для управления вузом на основе интегрированной автоматизированной системы

Совершенствование процессов формирования информации для управления вузом на основе интегрированной автоматизированной системы

Автор: Волкова, Татьяна Викторовна

Шифр специальности: 05.13.10

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2008

Место защиты: Оренбург

Количество страниц: 175 с. ил.

Артикул: 4082221

Автор: Волкова, Татьяна Викторовна

Стоимость: 250 руб.

Совершенствование процессов формирования информации для управления вузом на основе интегрированной автоматизированной системы  Совершенствование процессов формирования информации для управления вузом на основе интегрированной автоматизированной системы 

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ИНТЕГРИРОВАННАЯ АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ СИСТЕМА КАК СОВРЕМЕННОЕ СРЕДСТВО ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ВЫСШИМ УЧЕБНЫМ ЗАВЕДЕНИЕМ
1.1 Роль интегрированных автоматизированных систем при формировании информации для оперативного и стратегического управления высшим учебным заведением
1.2 Интегрированные автоматизированные информационные системы
ИАИС в деятельности высших учебных заведений
1.3. Информационноаналитическая система Оренбургского
государственного университета ИАС ОГУ.
1.4 Особенности и проблемы получения информации на основе
интегрированной базы данных ИАИС вуза.
Выводы к главе
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА ПРОЦЕССОВ, РЕАЛИЗУЕМЫХ В ИНТЕГРИРОВАННОЙ БАЗЕ ДАННЫХ ЗНАЧИТЕЛЬНЫМ СОСТАВОМ УЧАСТНИКОВ
2.1 Схема и ресурсное обеспечение формирования информации на основе интегрированной базы данных.
2.2 Определение степени ответственности за выполнение операций, входящих в состав процессов формирования информации, используемой для управления вузом
2.3 Алгоритм определения объемов данных, обрабатываемых в интегрированной базе данных в рамках выполнения операций процесса формирования информации.
2.4 Математическая модель процесса формирования информации в интегрированной базе данных.
Выводы к главе
ГЛАВА 3. АВТОМАТИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ И АНАЛИЗА ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИИ В ИНТЕГРИРОВАННОЙ БАЗЕ ДАННЫХ ИАИС ВУЗА
3.1 Мониторинг процессов формирования информации на основе ИАИС вуза
3.2 Компоненты автоматизированной информационной системы мониторинга процессов интеграции данных в ИАИС
3.2.1 Модель базы данных, обеспечивающая автоматизацию мониторинга формирования информации в ИАИС
3.2.2 Алгоритмы поддержки процессов формирования информации в интегрированной базе данных.
3.3 Функциональная модель процесса автоматизированной поддержки формирования информации в ИАИС
3.4 Критерии оценки эффективности и качества формирования информации значительным составом участников в интегрированной базе
данных ИАИС.
Выводы к главе
ГЛАВА 4. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИ ЭКСПЛУАТАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОЙ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ.
4.1 Процессы формирования информации в ИАИС для системы управления высшего учебного заведения, и их ресурсное обеспечение
4.2 Реализация автоматизированного мониторинга процессов формирования информации в интегрированной базе данных ИАС ОГУ.
4.3 Анализ результатов автоматизированного мониторинга формирования информации на основе ИАИС вуза
Выводы к главе 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА


В главе представлена функциональная модель, определяющая роль АИС мониторинга при автоматизированном формировании интегрированной информации, предложены критерии для оценки эффективности выполнения таких процессов, степени полноты получаемых результатов. В четвертой главе излагаются вопросы, связанные с использованием результатов исследования при автоматизированном анализе процессов
формирования интегрированной информации, выполняемых в базе данных информационноаналитической системы Оренбургского государственного университета. Показано, что внедрение АИС приложение А, реализующей функции мониторинга сложных по структуре процессов, значительно сокращает время, затрачиваемое на определение степени выполнения операций процессов, выявление состава неработоспособных компонентов ИАИС вуза. Это является основой для реализации своевременной поддержки получения информации, имеющей ценность при решении задач управления вузом. Также показано, что разработка АИС мониторинга как компонента ИАИС вуза позволяет достичь значительного экономического эффекта, обеспечить получение удовлетворительных результатов процессов, реализуемых в интегрированной базе данных. Высшим учебным заведением является образовательное учреждение, действующее на основании законодательства Российской Федерации об образовании, имеющее статус юридического лица и реализующее в соответствии с лицензией образовательные программы высшего профессионального образования , 5. Высшее учебное заведение с точки зрения системного подхода можно представить в виде взаимосвязанной совокупности подсистем рис. Рис. Системный подход позволяет представить высшее учебное заведение и как сложную открытую социальную систему, связанную с внешней средой с одной стороны с вышестоящими организациями, государственными учреждениями, другими вузами, с другой с абитуриентами, выпускниками, родителями студентов. Кроме того, большинство вузов имеет разветвленную структуру, в состав которой входят подразделения, полностью или частично наделенные правомочиями юридических лиц и самостоятельно реализующие образовательные программы разного уровня. Высшее учебное заведение является социальноэкономической системой, управление которой имеет определенные особенности. Вуз является большой административной системой, рассматриваемой как совокупность взаимосвязанных управляемых подсистем, объединенных общей целыо функционирования. Как большой системе вузу присущи постоянная потребность и нехватка информации о состоянии и поведении элементов системы многочисленность целей уникальность. Высшее учебное заведение является полноправным субъектом рыночной экономики, имеющим право самостоятельно определять направления своего развития, цели и методы их достижения. Высшее учебное заведение представляет собой сложную иерархическую организационную систему, управление которой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования и уставом высшего учебного заведения, базирующимся на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности. Устав вуза принимается конференцией педагогических работников, научных работников, а также представителей других категорий работников и обучающихся высшего учебного заведения. Общее руководство государственным или муниципальным вузом осуществляет выборный представительный орган ученый совет, в состав которого входят ректор, являющийся председателем ученого совета, и проректоры. Другие члены ученого совета избираются конференцией 4. Управление деятельностью вуза может быть разделено на два очевидных и основных вида оперативное и стратегическое. Такой подход является более естественным, поскольку понятие тактического уровня управления является достаточно размытым 2. К вопросам этого уровня относят наиболее частные вопросы стратегического управления или наиболее продолжительные функции оперативного управления. Некоторые функции оперативного и стратегического управления деятельностью вуза представлены в таблице 1. Таблица 1. Продолжение таблицы 1.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.217, запросов: 244