Изучение диагностических возможностей программно-аппаратного комплекса Диакомс в оценке состояния здоровья школьников при проведении психокоррекционных мероприятий

Изучение диагностических возможностей программно-аппаратного комплекса Диакомс в оценке состояния здоровья школьников при проведении психокоррекционных мероприятий

Автор: Гозунова, Людмила Николаевна

Шифр специальности: 05.13.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2005

Место защиты: Москва

Количество страниц: 135 с. 2 ил.

Артикул: 4064177

Автор: Гозунова, Людмила Николаевна

Стоимость: 250 руб.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение.
Цели и задачи исследования.
Глава I. Обзор литературы
1.1 .Общие подходы к комплексной опенке состояния здоровья
детей в системе образования
1 .Экспериментальные подтверждения объективности биологически
активных точек и энергетических меридианов.
1.3. Методы электропунктурной диагностики
Глава II. Материалы и методы исследования
2.1. Материалы исследования
2.2. Методы исследования.
2.3. Методы коррекции
Глава III. Результаты исследований
3.1. Изучение корреляционных связей между функциональными, антропометрическими показателями и параметрами электрокожного сопротивления биологически активных точек по Накатали
3.2. Сравнительный анализ изменений показателей здоровья детей при
проведении психокоррскционных оздоровительных мероприятий
3.3. Влияние сезонного фактора на состояние здоровья школьников
Заключение.
Список литературы


Нередко возникает необходимость выделять те или иные группы обследуемых, которые нуждаются либо во временном снижении профессиональной или образовательной нагрузки, либо в применении специальных психолого-педагогических профилактических или коррекционных мероприятий. В то же время состояние этих обследуемых не даст основания определять его как болезненное, если иметь в виду определенную нозологическую форму. Как правило, для комплексной оценки состояния здоровья детей используются данные диагностического исследования специалистов разного профиля. Это результаты различных видов психологического тестирования, медицинского осмотра и заключения о наличии имеющихся хронических заболеваний по данным амбулаторных медицинских карт, результаты функциональной диагностики и др. При таком подходе оценка состояния детей не отражает во всей полноте истинной картины состояния здоровья ребенка, не дает системного представления о нем, о единстве анатомо-структурных и психофизиологических основ его организма, что, в свою очередь, не позволяет спланировать и провести адекватный общему состоянию детей необходимый комплекс психокоррскционпых или лечебно-оздоровительных мероприятий, учитывающих одновременно все компоненты здоровья ребенка. В настоящее время для комплексной оценки психофизиологического состояния здоровья человека все большее применение получает метод электропунктурной диагностики (ЭПД), предложенный в начале -х годов XX века японским ученым Ыакатани, в основе которого лежит разработанная автором теория Риодораку. Согласно данной теории существует тесная взаимосвязь между функциональным состоянием внутренних органов и электрическим сопротивлением (или электропроводностью - ЭГ1) в кожных точках, расположенных по линиям, соответствующим -ти классическим «китайским» меридианам [, , 5]. К настоящему времени разработано несколько вариантов компьютерных диагностических комплексов, основанных на методе Накатани. Одним из наиболее перспективных из них является программно-аппаратный комплекс «Диакомс». Отличительной особенностью программно-аппаратного комплекса «Диакомс» является то, что в его аналитическую часть заложен принцип мерности, т. Поэтому данный метод позволяет одновременно оценивать и соматическое, и психологическое состояние человека, являясь, таким образом, связующим звеном между медициной и психологией, что крайне важно для проведения комплексной оценки состояния человека []. Цель и задачи исследования. Целыо исследования явилось изучение диагностических возможностей программно-аппаратного комплекса «Диакомс» в оценке состояния здоровья школьников при проведении оздоровительных психокоррекционных мероприятий. В соответствии с намеченной целью поставлены следующие задачи исследования. Ыакатани и функциональными, антропометрическими показателями, полученными при тестировании по программе «СпортПарк» у школьников. Провести сравнительный анализ параметров электропунктурной диагностики, антропометрических и функциональных показателей здоровья детей, разделенных на группы на основе психологического тестирования, программы «СпортПарк» и метода Накатани, при проведении и без проведения оздоровительных психокоррекционных мероприятий. Провести сравнительный анализ параметров электропунктурной диагностики, антропометрических и функциональных показателей состояния здоровья детей, разделенных на «группу риска» и «условно здоровых детей» с использованием программно-аппаратного комплекса «Диакомс», при проведении и без проведения психокоррекционных занятий. Оценить характер изменений показателей состояния здоровья детей после проведения психокоррекционных мероприятий на основе использования компьютерных программ «Диакомс» и «СпортПарк». Обосновать целесообразность использования программно-аппаратного комплекса «Диакомс» для предварительного контроля состояния здоровья детей, нуждающихся в психокоррекционных оздоровительных мероприятиях. Научная новизна. Впервые выявлены корреляции между показателями электрокожного сопротивления биологически активных точек, расположенных на -ти классических меридианах человеческого тела, антропометрическими и функциональными показателями состояния здоровья детей в возрасте от 7 до лет.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.245, запросов: 244