Телесная пластика в теории биомеханики и физического воспитания

Телесная пластика в теории биомеханики и физического воспитания

Автор: Сляднева, Любовь Николаевна

Автор: Сляднева, Любовь Николаевна

Шифр специальности: 01.02.08

Научная степень: Докторская

Год защиты: 2005

Место защиты: Майкоп

Количество страниц: 423 с. ил.

Артикул: 2947377

Стоимость: 250 руб.

Телесная пластика в теории биомеханики и физического воспитания  Телесная пластика в теории биомеханики и физического воспитания 

СОДЕРЖАНИЕ
Введение.
1. Пластика как гипотетическая система
1.1. Теоретикометодологические основы исследования.
1.2. Сущность и составляющие пластики.
1.3. Переживание как системообразующий фактор пластики
1.4. Пластика как контакт внутреннецелостных свойств материальных объектов.
1.5. Субъект пластики как пристрастная составляющая пластики
1.6. Пластичность как свойство контактного движения.
1.7. Пластичность как метафорическое свойство дистантного движения
1.8. Метафорическая пластичность как фрактальная гармония.
2. Телесная пластичность как биомеханическая реальность.
2.1. Пластичность как биомеханическая категория.
2.2. Генезис научных подходов к пониманию биодвижения
2.3. Объективизация как биомеханический способ нивелирования пластичности телесного движения
2.4. Субъективизация как способ актуализации
пластичности в биомеханике.
2.5. Координированность как биомеханическая основа телеснодвигательной пластичности
2.6. Модификации телеснодвигательной пластичности.
3. Телесная пластика в субъектсубъектном
пространстве и в мире культуры.
3.1. Телесная пластика в структуре
субъектсубъектных отношений.
3.2. Условная и безусловная телеснодвигательная пластичность
3.3. Закономерности перцепции пластичности.
3.4. Социальное в телеснодвигательной пластике
3.5. Переживание как целевая функция телеснодвигательной пластики
4. Телесная пластика в теории физического воспитания
4.1. Современные ориентиры физического воспитания.
4.2. Физическое воспитание как деятельность по формированию целостного человека.
4.3. Духовнонравственный потенциал телесной пластики
в физическом воспитании.
4.4. Составляющие физической культуры личности и возрастные особенности их становления
4.5. Телесная пластичность индивида как эксплицит эмоциональночувственной составляющей его физической культуры
4.6. Биомеханические основы условной пластичности
статики тела
4.7. Биомеханические основы условной пластичности динамики тела
5. Экспериментальное обоснование эффективности физического воспитания на основе системы телеснопластической
подготовки
5.1. Биомеханические и субъективные меры телесного движения.
5.2. Прямы объективные методы измерения целевой функции
телесной пластики.
5.3. Косвенные субъективные методы измерения целевой функции телесной пластики.
5.4. Биомеханическое и педагогическое экспериментирование
в процессе телеснопластической подготовки
Заключение
Литература


Решение проблемы интеграции, по нашему мнению, возможно только на основе признания общих универсалий познания как мерил научности знания и как некоторого центра рассуждений, постоянное обращение к которому удерживает исследователя в рамках научности. Принцип предметности обязывает нас выделять качественную определенность телеснодвигательной пластики и разъяснять уникальные конкретные свойства этой реальности. Системность как критерий научности знаний, на протяжении нескольких последних десятилетий детально обставлен теорией, проверен практикой научного исследования, признается всеми научными парадигмами и поэтому не требует обсуждения. Отметим, что простое признание возможности продуцирования смыслового описания, в котором все числа, задающие мгновенные состояния системы, представлены с бесконечной точностью, полностью снимает противоречия между естественнонаучной и гуманитарной парадигмами. Нереальность появления такого смыслового продукта определяется не ограниченностью разрешающей способности применяемых приборов, и даже не отсутствием возможности проводить бесконечно большое количество измерений, а внутренней структурой исследуемой системы. Реализовать принцип системности в исследовании телесной пластики это значит, по нашему мнению, представить ее научному сообществу как некоторую гипотетическую ментальную систему и раскрыть ее в терминах обшей теории сложных, многоуровневых, динамических, неустойчивых систем. Отметим, что важнейшим признаком системности смыслового продукта в настоящее время признается авторская экспликация системообразующего фактора.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.176, запросов: 127