Социализация курсантов военно-учебных заведений : Патриотический и социокультурный аспекты

Социализация курсантов военно-учебных заведений : Патриотический и социокультурный аспекты

Автор: Тарская, Ольга Юрьевна

Автор: Тарская, Ольга Юрьевна

Шифр специальности: 22.00.05

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2000

Место защиты: Саратов

Количество страниц: 191 с.

Артикул: 270197

Стоимость: 250 руб.

Социализация курсантов военно-учебных заведений : Патриотический и социокультурный аспекты  Социализация курсантов военно-учебных заведений : Патриотический и социокультурный аспекты 

1.1 Курсанты как специфическая группа молодежи
1.2 Содержание и характерные черты социализации курсантов
Глава 2. Механизм социализации курсантов в современных условиях.
2.1 Ценностные ориентации курсантов.
2.2 Агенты социализации
Заключение.
Список использованной литературы


Необходимо отметить, что официальная пропаганда никогда ранее не заостряла внимания на этих проблемах считалось, что все проблемы молодежи решены. В сравнении же с западной молодежью наша монолит. Несмотря на это, объективно стали возникать противоречия между теоретиками бесконфликтных отношений, теми, кто считал молодежь пролетариатом со своими политическими интересами, противостоящими интересам взрослых, и прогрессивными молодыми ювенологами. В результате разрешения противоречий, дискуссий по этим вопросам сформировался взгляд на молодежь как на референтную группу, а также определились основные подходы к социологическому определению ее сущности. Важнейшими группообразующими признаками молодежи большинство авторов признали возрастные характеристики и связанные с ними особенности социатьного положения, а также обусловленные теми и другими социальнопсихологические свойства1. Одно из первых определений понятия молодежь было дано профессором В. Социология молодежи. Учебник Отв. В.Т. Лисовский. Издво СанктПетербургского унта. Позднее более полное определение было дано И. С Коном Молодежь социальнодемографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных тем и другим социальнопсихологических свойств. Молодость как определенная фаза, этап жизненного цикла биологически универсальна, но ее конкретные возрастные рамки, связанный с пей социальный статус и социальнопсихологические особенности имеют социальноисторическую природу и зависят от общественного строя, культуры и свойственных данному обществу закономерностей социализации2. С.А. Константинов и Л. В.Константинова дают следующее определение молодежи Молодежь представляет собой особую социальнодемографическую группу общества дифференцируемую по возрастным показателям3. Это определение касается лишь возрастной стратификации и несколько сужает определение, данное И. С.Коном. Но в том и другом случае молодежь выделяется в особую социальную группу. Возрастные особенности данной группы определяют качественное своеобразие ее социальных свойств. Основные из этих свойств детерминируются переходным положением молодежи от детства к взрослому состоянию. Лисовский В. Т. Методология и методика изучения идеалов и жизненных планов молодежи. Автореф. Л., . Кон И. С. Молодежь БСЭ. Т. . С. 8. Константинов С. А., Константинова Л. В. Профессиональные предпочтения молодежи Методические рекомендации по проведению социологических исследований. Саратов Издво Поволжск. Межрсгион. Являясь объектом социализации, молодежь одновременно проявляет себя и как активный социальный субъект субъект становления. Активная роль молодежи в обществе обусловливается тем, что она не столько копирует предлагаемые образцы адаптивного поведения и взаимодействия, сколько вносит в них новое содержание под влиянием изменившихся условий жизни. Вышеназванные позиции нисколько не противоречат друг другу, однако следует отметить несколько ограниченный взгляд на молодежь некоторых ученых, которые в своих исследованиях делают акцент на выявление всеобщности целей различных групп молодого поколения, с одной стороны, а дифференциацию понимают лишь как возрастную1. Между тем, высокие скорости политических, социальноэкономических изменений в е годы оказывают противоречивое влияние на положение и развитие российской молодежи. Сегодня очевидно, что в молодежной среде действительно преобладают дифференцирующие факторы, проявляющиеся более зримо, чем интегрирующие. Это связано не только с разными возрастными особенностями, но прежде всего с тем, что в условиях радикального преобразования российского общества происходят глубокие изменения его социальной стратификации, одной из особенностей которой является социальная поляризация, основанная на имущественном расслоении. По официальным данным, численность населения с денежными доходами ниже прожиточного минимума уровень бедности в году составляла ,5 млн. Молодежь в условиях социальноэкономических реформ. Материалы международной научнопрактической конференции . Вып. С. .

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.192, запросов: 106