Работники органов внутренних дел как социально-профессиональная группа : На материалах Республики Татарстан

Работники органов внутренних дел как социально-профессиональная группа : На материалах Республики Татарстан

Автор: Мадьярова, Нурия Маратовна

Шифр специальности: 22.00.04

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2006

Место защиты: Казань

Количество страниц: 235 с.

Артикул: 2901954

Автор: Мадьярова, Нурия Маратовна

Стоимость: 250 руб.

Работники органов внутренних дел как социально-профессиональная группа : На материалах Республики Татарстан  Работники органов внутренних дел как социально-профессиональная группа : На материалах Республики Татарстан 

СОДЕРЖАНИЕ
Введение.
Раздел 1. Работники органов внутренних дел как объект исследования
социологической науки.
Раздел 2. Место работников органов внутренних дел в социальной
структуре общества
Раздел 3. Объективные условия и субъективные факторы, детерминирующие эффективность деятельности работников органов внутренних
Раздел 4. Основные направления совершенствования деятельности работников внутренних дел. Социологическая прогностическая профессиональная модель специалиста органов внутренних дел .
Заключение.
Список использованных


Структура работы диссертационная работа состоит из введения, четырех разделов, заключения, списка использованной литературы и приложения. Раздел 1. Долгое время система органов внутренних дел МВД России была закрытой, и цензура не позволяла открыто обсуждать общие проблемы деятельности сотрудников органов внутренних дел, что затрудняло исследование работников органов внутренних дел и их деятельности. Работники органов внутренних дел являются объективно существующей специфической социальнопрофессиональной группой населения. Основанием их выделения в макрообщность являются объективные социальные связи, общие задачи и функции, закрепленные законодательством, их общий политикоправовой статус. Сотрудники органов внутренних дел представляют собой устойчивую закрытую большую социальную группу, ограниченную Положением о прохождении службы в органах внутренних дел, имеющую свой устав, кодекс чести, форму и даже свой специфический язык, связанный с широким употреблением жаргонизмов. Использование социологических подходов при изучении работников органов внутренних дел как социальнопрофессиональной группы позволяет рассматривать их как объект исследования через призму социальной и профессиональной группы, социальной и профессиональной деятельности. Современная социология наука интегративная, и, следовательно, сами по себе социологические подходы не могут быть абсолютно свободными от элементов психологического, педагогического, политического и экономического анализа. Поэтому социологические подходы граничат и связаны с родственными социологии науками, такими как психология, педагогика, политология и экономика. Все это, вместе взятое, делает актуальным как общесоциологичсский, так и, по возможности, социальнопсихологический, социальнопедагогический, социальнополитический и социальноэкономический анализы деятельности работников органов внутренних дел как профессиональной группы. Это создает возможности для получения более глубоких и разносторонних знаний об исследуемом объекте. Высокая степень интернализации профессиональной роли и ее продолжительное выполнение могут приводить к профессиональной деформации личности. Служебная деятельность личного состава органов внутренних дел сопряжена с повышенной ответственностью, высокими психическими и физическими перегрузками, работой в экстремальных условиях, что нередко вызывает негативные психологические последствия, к числу которых относится явление профессиональной деформации личности сотрудника. Изучению проблем профессиональной личности посвящены научные исследования С. П. Безносова, С. Е. Борисова, Л. В. Буданова, . Медведева и др. В педагогической науке работники органов внутренних дел рассматриваются как субъект воспитательных воздействий, возникающих в процессе взаимосвязи воспитания, образования и обучения с самовоспитанием, самообучением и самообразованием3. Роль самовоспитания как фундамента и необходимого условия воспитания подчеркивал В. А. Сухомлинский4. В теории воспитания общепризнано, что самовоспитание выступает следствием хорошо организованного воспитания. С точки зрения . Макаренко, воспитательная среда должна воспитывать не вообще индивидуальность, а определенный тип гражданина, боевой, активный, жизненный характер5. Н.И. Кон И. С. Социология личности И. С. Кон. М. Политиздат, . С. . Безносов С. П. Профессиональные деформации личности подходы, концепции, метод автореф. С.П. Безносов СанктПетербургский гос. СПб. Борисов С. Е. Профессиональная деформация сотрудников милиции и ее личностные детерминанты автореф. С.Е. Борисов Академия управления МВД России. М., Буданов . Психологопсдагогические пути преодоления профессиональной деформации сотрудников ОВД . Буданов. М., Медведев . Психология профессиональной деформации сотрудников органов внутренних дел автореф. Медведев. Киев, . Столяренко Л. Д. Психология и педагогика в вопросах и ответах Л. С.И. Самыгин. Ростовна Дону Феникс, . С.5. Сухомлинский В. А. Мудрая власть коллектива В. А. Сухомлинский. М., . С.
5 Макаренко . Соч. Т.5. Макаренко. М., . С. 5.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.219, запросов: 106