Трудовая занятость как основа социализации лиц с интеллектуальной недостаточностью в условиях стационарных учреждений психоневрологического профиля

Трудовая занятость как основа социализации лиц с интеллектуальной недостаточностью в условиях стационарных учреждений психоневрологического профиля

Автор: Шипова, Наталья Владимировна

Шифр специальности: 22.00.04

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2007

Место защиты: Москва

Количество страниц: 179 с. ил.

Артикул: 3315318

Автор: Шипова, Наталья Владимировна

Стоимость: 250 руб.

Введение
Г лава 1 .Теоретикометодологические аспекты социализирующего
воздействия труда
1.1 .Социальнопсихологические аспекты трудовой
деятельности
1.2.Трудовая занятость инвалидов как условие профессиональной реабилитации
1.3.Профессиональная реабилитация инвалидов в современных условиях.
1.4.Трудовая и досуговая деятельность в социализации
лиц с интеллектуальной недостаточностью.
Глава 2. Стационарное учреждение системы социальной защиты как социализирующая среда для лиц с интеллектуальной недостаточностью.
2.1. Структура и функции стационарного учреждения
для лиц с интеллектуальной недостаточностью.
2.2. Социальная характеристика лиц с выраженной задержкой интеллектуального развития, находящихся
в стационарных учреждениях
2.3. Технологии социальной работы в реализации трудовой и досуговой деятельности как условия социализации
лиц с интеллектуальной недостаточностью
Заключение
Список литературы


Выявлены критерии эффективности социализирующего воздействия трудовой деятельности на лиц с интеллектуальным недоразвитием. Разработана технология социальной работы в реализации трудовой и досуговой деятельности лиц с выраженной задержкой интеллектуального развития в условиях стационарного учреждения. Предложена модель социализации лиц с интеллектуальной недостаточностью через трудовую деятельность. Результаты исследования могут быть использованы при организации социализации инвалидов в стационарных учреждениях разных регионов предложенная модель социализации поможет обеспечить более эффективную дифференциацию инвалидов с целью формирования у них трудовых и досуговых навыков. Материалы диссертационного исследования могут быть полезными в учебном процессе при подготовке специалистов по социальной работе, психологии и реабилитологии. Социализация лиц с выраженной задержкой интеллектуального развития в условиях стационарного учреждения в большей мере связана с трудовой занятостью данной категории инвалидов. Социальная характеристика групп людей с выраженной интеллектуальной недостаточностью, отражающая их неоднородность, основана на учете таких критериев, как возраст, длительность пребывания в стационарном учреждении, степень интеллектуального дефекта, способность к усвоению социального опыта. Формы социализации инвалидов рассматриваемой категории соотносятся с их потенциальными способностями и определяют возможности интеграции их в общество. Критерием эффективности социализирующего воздействия трудовой деятельности является степень взаимодействия и взаимовлияния инвалидов в процессе труда. Технологии социальной работы в реализации трудовой занятости лиц с выраженной задержкой интеллектуального развития в условиях стационарного учреждения направлены на формирование трудовых и досуговых навыков инвалидов. Работа обсуждена на заседании кафедры Теория и методика социальной работы Московского государственного университета сервиса. Отдельные положения диссертации были раскрыты в выступлениях диссертантки в гг. Биологическая обратная связь. Дома Ветеранов г. Результаты диссертационного исследования внедряются в практику деятельности психоневрологических учреждений Московской области, о чем имеется справка из Министерства социальной защиты населения Правительства Московской области. Материалы диссертации освещены в 8 научных публикациях общим объемом 3,9 печатных листа. Структура работы Диссертация состоит из введения, двух глав шести параграфов, заключения, источников и цитированной литературы, приложений. Глава 1. Труд процесс, совершающийся между человеком и природой, в котором человек своей деятельностью опосредует, регулирует и контролирует взаимодействие между собой и природой. Процесс труда включает в себя 3 момента целесообразную деятельность человека, предмет и средства труда, которыми человек действует на предмет труда. Труд сыграл решающую роль в процессе формирования человека. Труд первое, основное условие существования человеческого общества1. Труд это целесообразная деятельность людей, направленная на создание материальных и культурных ценностей. Труд есть основа и непременное условие жизнедеятельности людей. Труд предполагает определенную общественную форму человек существо общественное, определенные взаимоотношения людей в процессе трудовой деятельности. Поэтому история цивилизации, история человека это не только эволюция орудий, предметов и способов труда, но не в меньшей степени и непрерывное изменение ОТНОШеНИЙ между самими людьми в процессе трудовой деятельности, это вхождение в социум. Социальный опыт, отношения между людьми в процессе труда это по существу социализирующее воздействие на личность самой трудовой деятельности. В различных общественноэкономических формациях труд выступает в различных формах. При первобытно общинном строе существовал общий коллективный труд и общая собственность на средства производства так же, как и на результаты труда. Энциклопедический словарь. М. Государственное научное издательство. Большая советская энциклопедия.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.435, запросов: 106