Структура ценностных ориентаций молодежи: анализ факторов формирования и развития

Структура ценностных ориентаций молодежи: анализ факторов формирования и развития

Автор: Брик, Лариса Викторовна

Шифр специальности: 22.00.04

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2009

Место защиты: Санкт-Петербург

Количество страниц: 166 с.

Артикул: 4589622

Автор: Брик, Лариса Викторовна

Стоимость: 250 руб.

Введение.
1 Теоретикометодологические основы изучения структуры ценностных ориентаций молодежи.
1.1 Структура ценностных ориентаций и их роль в развитии
личности
1.2 Особенности формирования ценностных ориентаций молодежи в условиях современной социокультурной ситуации
1.3 Анализ эффективности институциональных факторов
социализации
2 Факторы формирования и развития ценностных ориентаций молодежи в современной России
2.1 Особенности рекламного воздействия на изменение потребностей и интересов молодежи
2.2 Роль печатных средств массовой информации в развитии трудовой мотивации молодежи
2.3 Влияние форм проведения досуга на формирование ценностных
ориентаций молодежи
Заключение.
Список использованных источников


Это существующие в сознании каждого человека ориентиры, с которыми индивиды и социальные группы соотносят свои действия. Ананьев Б. Г. Психология проблемы чсловскознання. М. Воронеж МПСИ и др. С. 4. На основе этих ориентиров и осуществляется выбор той или иной социальной роли. В современной отечественной социологической мысли сорокинская интенция попрежнему довольно часто актуализируется. Так, Г. Д. Никредин считает, что ценность понятие, которое характеризует социальноисторическое значение и личный смысл для индивидов определенных явлений, процессов окружающей действительности. О. В. Ромашов говорит о ценностях как о представлениях субъекта, общества класса, социальной группы о главных и важных целях жизни и работы, а также об основных средствах достижения этих целей. Он относит к категории ценности все предметы и. А. И. Кравченко определяет ценности как абстрактные понятия о том, что такое добро и зло, правильное и неправильное, должное и. Б. С. Братусь полагает, что ценность являет собой осознанные смысловые образования, которые представляют собой конструирующие единицы сознания личности, определяющие главные и относительно постоянные отношения человека к основным сферам жизни миру, другим людям и себе. В. В. Шаронов связывает ценности с поиском смысла жизни и определяет ценность как некое общее содержание смыслов жизни, возникающее у многих людей находящихся в сходных жизненных ситуациях. По его мнению, ценности, будучи нормативно закрепленным обобщением смыслов жизни, выступают в качестве средств унификации поиска людьми своего индивидуального смысла в индивидуальной ситуации. Ценности стандартизируют, сокращают и облегчают поиск смысла жизни, предостерегают от ошибок и просчетов. Сорокин П. Человек Цивилизация Общество пер. М. Политиздат, С. Никредин Г. Д. Технологическое управление социальными процессами. Уфа Ай, . С. . Ромашов О В. Социология труда учеб. М. Гардарнкн, . С. . Кравченко А. И. Основы социологии учеб. М. Деловая книга Логос, . С. . Братусь Б. С. Смысловая сфера личности Психология личности в трудах отечественных психологов Гхрестоматия сост. Л. В. Куликов. СПб. С. 0. Шаронов В. Н.Осноны социальной тгтропологин. СПб Лань, . Смысложизненная составляющая в содержании ценностей была зафиксирована ранее одним из основоположников классической социологии М. Вебером, который утверждал, что ценности, принятые человеком, не подменяют и не заменяют собой индивидуальные смыслы жизни. Они соотносят множество индивидуальных смыслов друг с другом, связывают их, объединяют в некое единство. Благодаря ценностным ориентирам индивидуальный поиск смысла жизни сопрягается с аналогичными усилиями других индивидов, учитывается их смысловое содержание и опыт. Поэтому ценность выступает как общественно значимая путеводная звезда индивидуального поиска. Только тогда она обретает индивидуальную значимость для человека, включается в систему его личных интересов и ценностей, а, следоьательно в систему его смысложизненного поиска. В качестве предпосылок эффективного функционирования общества
рассматривает личностные установки и ценности П. Штомпка. Таким образом, понятие ценность является исходным смыслообразующим основанием для целого ряда аксиологических дефиниций ценность, ценностное отношение, отнесение к ценностям, ценностная оценка, предмет ценностной оценки, ценностные представления, ценностные ориентации. Все эти понятия отражают определенные стороны ценностного отношения, направленного на явления внешнего или внутреннего мира. Итак, ценность свойство предмета удовлетворять определенные потребности социального субъекта человека, группы людей, общества понятие, с помощью которого характеризуют социальноисторическое значение для общества и личностный смысл для человека определенных явлений действительности. Истоки ценностных отношений в социальном характере деятельности людей. В качестве объектов такого отношения выступает все многообразие предметнопрактической деятельности и общественных отношений. Всбср М. Образование общества Избр. М., . С. 6. Штомпка. П. Социология социальных изменений пер. П. Штомпка. М. Аспектпресс, .

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.861, запросов: 106