Ценностные ориентации молодежи и характер их изменений в современном российском обществе : Теорет.-методол. аспект социол. анализа

Ценностные ориентации молодежи и характер их изменений в современном российском обществе : Теорет.-методол. аспект социол. анализа

Автор: Адеева, И. В.

Шифр специальности: 22.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 1995

Место защиты: Москва

Количество страниц: 161 с.

Артикул: 173838

Автор: Адеева, И. В.

Стоимость: 250 руб.

Ценностные ориентации молодежи и характер их изменений в современном российском обществе : Теорет.-методол. аспект социол. анализа  Ценностные ориентации молодежи и характер их изменений в современном российском обществе : Теорет.-методол. аспект социол. анализа 

СОДЕРЖАНИЕ
Глава I. Методология исследования ценностных
ориентаций молодежи.
1. Потребности и социальные установки каналы взаимодействия формирующейся
личности молодого человека и общества.
2. Формирование ценностей и ценностных
ориентаций молодежи.
Глава II. Характер изменений ценностных ориентаций
молодежи.
1. Особенности ценностных ориентаций в
сфере профессионального самоопределения
2. Семья как ценность в социальной
ориентации молодежи.
3 Личная безопасность в системе
ценностных ориентаций .
Заключение
Литература


Диссертация представляет собой социологическое исследование изменений содержания и характера ценностных ориентаций молодежи в современном российском обществе. Молодежь и будущее, и других исследований, направленных на изучение ценностных ориентаций современной молодежи. Диссертационные выводы позволяют получить знание об изменении ценностных ориентаций молодежи в современном российском обществе. Теоретическая значимость данного исследования состоит в опыте решения таких важных вопросов, как изучение изменений ценностных представлений в молодежной среде в зависимости от экономической и социальнополитической ситуации в обществе, построение типологии ценностных ориентаций, характеризующих состояние сознания молодежи. Теоретические обобщения, сделанные в диссертации, могут быть использованы для расширения исследований, связанных с изучением данной проблематики. Практическая значимость работы заключается в возможности применения методики, использованной в исследовании. Полученные в результате анализа выводы могут быть использованы в сравнительных исследованиях, а также в прогностических целях. Значение диссертационной работы определяется и тем, что основные ее результаты могут быть применены для принятия решений в управленческой сфере в социальном управлении, в становлении и корректировке молодежной политики. Кроме того, материалы, выводы и обобщения диссертации применимы в преподавании учебных социологических дисциплин, при чтении спецкурсов и т. ГЛАВА 1. Ценностные ориентации составляют существенный элемент структуры личности, в значительной мере определяют содержание ее мировоззрения, мотивы поведения, характер восприятия и оценки явлений как материальной, так и духовной жизни общества. Наряду с этим ценностные ориентации личности являются одной из основных форм в механизме ее взаимодействия с обществом, отдельными социальными общностями нациями, трудовыми объединениями, семьей и другими. Категория ценностной ориентации на современном этапе развития социологической науки поддается эмпирической трактовке. Это позволяет привлечь к ее анализу результаты эмпирических исследований и конкретизировать, а, следовательно, обогащать соотвествующие теоретические выводы. В работе делается попытка рассмотреть ценностные ориентации в этом теоретикометодологическом плане на базе данных предпринятых социологических исследований. Знание ценностных ориентаций молодежи, ценностей, которыми она руководствуется в своей повседневной жизнедеятельности одно из средств, позволяющих оценить степень ее заинтересованности в происходящих социальных изменениях, реально учитывать состояние массового сознания в процессе реализации целей переходного периода российского общества. В процессе жизнедеятельности люди отбирают те предметы, природные и общественные явления, формы поведения, которые им полезны, важны, необходимы для удовлетворения их разнообразных . В процессе взаимодействия человека с окружающим его объективным миром возникают ценности. Они вырабатываются людьми на протяжении истории развития общества и свойственны всем людям на всех этапах развития. Ценности это то, чем человек больше всего дорожит, во что верит, к чему стремится. Например, материальные блага и произведения художественной культуры, демократия и система образования, идеалы и нравственные принципы. Ценности общества, в том числе и нравственные, ориентируя деятельность человека, оказывают существенное влияние на процесс становления личности. Ценностные ориентации формируют личность, способствуя ее духовному и нравственному развитию. Личность, согласно одному из определений, это система внутренних связей и отношений, каждый элемент которой взаимодействует с еще более сложной системой общества. Человеческие потребности являются основанием оценочного отношения, в результате которого явление или предмет становится ценностью и включается в целостную систему ценностных ориентаций личности, определяющую ее поведение. Личность социальное качество человека, фиксирующее признаки, свойственные определенному общественному типу, и выражается в своеобразной индивидуальной форме. Платонов К.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.257, запросов: 106