Этапы развития отечественного архитектуроведения, 1920 - 1990 гг.

Этапы развития отечественного архитектуроведения, 1920 - 1990 гг.

Автор: Овчинникова, Надежда Павловна

Шифр специальности: 18.00.01

Научная степень: Докторская

Год защиты: 2001

Место защиты: Санкт-Петербург

Количество страниц: 387 с. ил. Прил. (369 c.: ил. )

Артикул: 2300224

Автор: Овчинникова, Надежда Павловна

Стоимость: 250 руб.

Этапы развития отечественного архитектуроведения, 1920 - 1990 гг.  Этапы развития отечественного архитектуроведения, 1920 - 1990 гг. 

1.1. Понятийный аппарат
1.2. Общее понятие об архитектуроведенш и
его составе .
1.3. Предметная область архитектуроведения и классификационные признаки архитектурной
теории
. Связь отечественного и зарубежного
архитек туроведения. .
1.5 . Субъект архитек ту ро ведения
1.6, Самосознание и самопознание архитектуроведения
1.7, Специфика архитектуреведения, его задачи
и место в архитектурной деятельности . . .
1.8, Выводы по материалу главы .
Глава 2, ИСТОРИЧЕСКОЕ ДВИЕЕНИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОГО АРХИТЕКТУРОВЕДЕНИЯ В Е ГОДЫ
2.1, Общая методология истории отечественного архитектуре ведения
2.2. Дореволюционная архитектурная наука как
база советского архитектуроведения
2.3. Характер архитектуроведения х годов .
2.4. Проблемнотематическая направленность архитектуроведения х годов .
2.5, Архитектуро ведение в СССР в е годы . .
2.6, Выводы по материалу главы . 6
Глава 3. РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОГО АРХИТЕКТУРОВЕДЕНИЯ СтР
В Е ГОДЫ
3.1. Движение архитектуроведческого знания в х начале х годов и его связь
с кулыурой , .
3.2, Вопросы исследования архитектуроведческих диссертаций х годов .
3.2.1. Исследовательские линии в архитектуроведении х годов по вопросам яилища
3.2.2. Направления исследования архитектуры общественных зданий в е годы . .
3.2.3. Проблемнотематические блоки в градостроительных исследованиях
х годов
3.2.4. Характер архитектуроведческих исследований
в е годы . .
3.3. Язык архитатуроведения и его проблемы в
конце х начале х годов.
3.4. Процесс самопознания отечественного архитектуроведения в е годы 2В
3.5. Выводы ш материалу главы . . .
ЗАКЛЮЧЕНИЕ . .
ПРИМЕЧАНИЯ.
СШСОК ЛИТЕРАТУРЫ. 4
Отечественное архктектуроведение прошло большой путь развития. Его история, начавшаяся уже в ХУШ в., в самом общем виде представляющая собой сложный и в целом неравномерный процесс генерирования и накопления архитек туроведческого знания, богата событиями и именами, исследованиями и публикациями. В ней по праву выделяется особыми характеристиками и цельностью советский период
Актуальность


Объединяющим началом здесь служит и общая гуманистическая направленность мирового архитектуроведения. В составе такого исследования обязательна характеристика трудов зарубежных теоретиков архитектуры по следующим признакам время написания и перевода то есть влияние особенностей ситуации в архитектуре и обществе страны автора и страны, где переведено его произведение, предметная область и ценности в данной работе для нас, отношение е к базовым ценностям и проблемам архитектуры и архитектурной деятельности и т. Конкретный анализ связей нашего и зарубежного архитек туроведения можно проводить, опираясь на предложенные автором структурнологические модели архитектурной науки и е элементов, го предметной области, терминологии, теориям, взаимосвязям архитектурного знания и других частей архитектурной сферы и т. В результате такого анализа обнаружится некоторое количество конкретных единиц
информации , взятых из иностранного архитектурой едения и имеющих в нашем архитектурном знании определнное место, связанных с конкретными грудами отечественных учных. Выявится также их взаимосвязь с общим движением во времени и пространстве нашей архитектурной науки в качестве катализаторов или строительного материала в массиве архитектуроведческого знания. См, Краткий словарь науковедения архитектуры, т. Например, исследования архитектуры в аспекте семиотики в советском архитектуроведении х гг. Р.Ьарта, 4. Пирса, Ч. Таким образом, обозначенные в данном разделе методологические ориентиры могут шслуяить для дальнейших конкретных исследований по затронутой здесь проблематике. Субъект архи тек туров едения это человек, профессионально исследующий вопросы архитектуры. Его называют пэразному архитектуровед, архитекторисследователь, архитекторучный учный архитектор или просто исследователь архитектуры, учный. В архитектуроведении очень велико значение личностного фактора. Ведь, по существу, архи тек ту ров едение это личности об архитектуре, личности в архитектуре. Можно сказать, что архитек ту роведк словесноиллюстративно обеспечивают связь пространств и форм искусственной среды и тех времн, в которые формировались разные е типы. Они создают для общества ауру человеческих мыслей и чувств вокруг памятников зодчества и произведений современников. Архитектуровед это общественный деятель. Поэтому его творчество зависит от тех условий, которые предоставляет ему общество статус исследователя зодчества, его материальное обеспечение и др. Но более всего архитектуровед зависим от идеологии общества и его культуры. Внешне это выглядело следующим образом. В советский период идеология государства явственнее входила в идеологию профессии, чем в дореволюционное вр4Я, так как она пронизывала всю архитектурную сферу. В е гг. Наблюдалось и прямое перенесение революционной идеологии и лексикона из области политики прямо в архитектуроведение в текстах М. Я.Гинзбурга, Л. М.Лисицкого и других. Такого не бо в статьях. Весниных, у И. А.Голосова, А. Г.Габричевского и даже у Н. А.Ладовского, В. Н.В. Докучаева, а ведь они тоже являлись первопроходцами советской архитектурной мысли. В е гг. Важным добавлением было законодательное утверждение специальности архитектуроведа, так как началась его специальная подготовка, обеспеченная государством. Это означало, что требуются идеологи в области архитектуры отражаюпие государственную идеологию. В самом архитактуроведении видимое расширение исследовательских интересов и широкий спектр проблемных и историкоархитектурных тем тоже отражали идеологию государства, подчркивающей значимость собственной истории например, возвращение в школьные программы выкинутого А. В.Луначарским курса истории нашего государства, важность исследования научных категорий и т. Именно в то десятилетие архитектуроведение уже официально приобрело статус общественно значимой науки. В военные е гг. Здесь мы не касаемся влияния идеологии государства на репрессии, которым подвергся до войны ряд архитектуроведов. Потому что эта идеология была для их агрессивных коллег лишь ширмой для прикрытия травли товарищей по профессии.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.174, запросов: 101