Художественные модели памяти в кинематографе Алена Рене и Алена Роб-Грийе 1950-1980-х годов

Художественные модели памяти в кинематографе Алена Рене и Алена Роб-Грийе 1950-1980-х годов

Автор: Майзель, Виктория Сергеевна

Шифр специальности: 17.00.09

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2011

Место защиты: Санкт-Петербург

Количество страниц: 130 с.

Артикул: 4930159

Автор: Майзель, Виктория Сергеевна

Стоимость: 250 руб.

Художественные модели памяти в кинематографе Алена Рене и Алена Роб-Грийе 1950-1980-х годов  Художественные модели памяти в кинематографе Алена Рене и Алена Роб-Грийе 1950-1980-х годов 



После того как объект удален, движение не может сразу прекратиться. Следовательно, и возникающий из ощущения образ также не может исчезнуть без следа. Он сохраняется в течение некоторого времени, хотя и более смутно, чем при непосредственном восприятии. Таков, по Гоббсу, механизм возникновения представления, или воображения. Оно есть не что иное, как ослабленное ощущение, и присуще не только людям, но и многим другим живым существам. Представление и память обозначают одно и то же. Различие между ними заключается лишь в том, что представлением мы называем саму вещь или. Для Бодлера важен образ всепроникновсния, прошлое пронизывает настоящее, его запах реальный и переноснохудожественный Флакон, проникает в современность. Образ словно замыкается, переживает процесс сюжстномстафорического закругления. Депез Ж. Кино. М. Аб Машет, . С. . РобГрийе и Рене является мнемонической структурой с характерными для нее хронологическими скачками, одновременностью прошлых и настоящих времен и отсутствием какойлибо инертной точки или неподвижного центра, из которого ведется повествование. Весьма близкой к Ж. Делезу оказывается интерпретация Хаима Каляева Поток сознания в фильмах Алена Рене, который, в свою очередь, обращается к психологической теории Уильяма Джеймса Основания психологии, , рассматривая творчество Рене как кинематограф потока сознания, в котором мысли, ощущения, воспоминания, ассоциации существуют в едином движении. Близость интерпретаций возникает, поскольку можно провести параллель между понятием длительности у Бергсона и потоком сознания у Джеймса. По X. Каляеву и Ж. Делезу, персонажами Рене управляет доязыковой, доеубъективньтй опыт. Кинематограф Рене раскрывает механизмы мышления, показывает сознание, память, время, как внеположные самим себе. Существенный интерес с точки зрения взаимоотношений памяти и истории представляет работа Эндрю Хебарда Прерывистая история Ночь и туман Алена Рене, связывающая причины забвения фильма Ночь и туман с кризисом репрезентации, в частности, с появлением фильма Клода Ланцмана Шоа, после которого не утихают споры о возможности использования архивов в фильмах о Холокосте. Книга ЖанаЛуп Летра Б прошлом году в Мариенбаде обращается к истории сотрудничества А. Рене и А. РобГрийе, подробно исследуя культурные референции картины. В свою очередь, Брюс Морисетт в работе Роман и фильм анализирует особенности киноромана i, важным аспектом которого является вопрос о романном и кинематографическом времени в соотношении с временами глагола в разговорном языке. Говоря о кинороманс, он обращается к феномену парадокса рассказчика, который связан с появлением у А. РобГрийе и А. Наконец, одной из принципиальных работ, посвященных отношениям индивидуальной памяти и культуры, является статья Сеймура Б. Четмена Мой американский дядюшка, где одноименная картина анализируется в контексте традиционной для Рене текстовой интерактивности, предполагающей совершенно иной характер отношений авторзритель. Цель и задачи исследования. Цель диссертации показать, как в творчестве А. Рене и А. РобГрийе формируются основные художественные модели памяти, появляется такой тип художественного пространства, в котором мнемоническое является не отвлеченным объектом, а средством изучения и анализа структур памяти. Не менее важной целью является демонстрация уникальности кинематографа А. Рене и А. РобГрийе как поля формирования новых форм субъективности и репрезентации психической реальности на экране. Продемонстрировать новые способы представления психической реальности в кинематографе А. Рене и А. РобГрийс. Дать описание ситуации после Холокоста как исторической вехи, приведшей к ревизии таких категорий, как субъект, история, память. На примере кинематографа А. Рене и А. РобГрие показать способность кинематографа давать описание новых форм субъективности, которое может быть сопоставлено с философскими практиками теоретиков постструктурализма в частности, с теорией Ж. Деррида. Показать, как с расщеплением субъекта память фактически передоверяется зрителю как равноправному соавтору фильма.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.192, запросов: 108