Система социальной деятельности: философско-методологический анализ

Система социальной деятельности: философско-методологический анализ

Автор: Компанеец, Алексей Валерьевич

Год защиты: 2005

Место защиты: Волгоград

Количество страниц: 155 с. ил.

Артикул: 2750483

Автор: Компанеец, Алексей Валерьевич

Шифр специальности: 09.00.11

Научная степень: Кандидатская

Стоимость: 250 руб.

Система социальной деятельности: философско-методологический анализ  Система социальной деятельности: философско-методологический анализ 

Содержание
Введение
Глава 1. Философскометодологические основания анализа социальной деятельности
1.1. Развитие представления о социальной деятельности в истории социальнофилософской мысли
1.2. Содержание понятия социальная деятельность
1.2.1. Деятельность как философская категория и методологический принцип
1.2.2. Социальное как специфическая форма бытия
1.3. Методологические особенности рассмотрения социальной деятельности как системы.
Глава 2. Социальная деятельность как система.
2.1. Структурнофункциональный анализ социальной деятельности
2.2. Социальная реальность как пространство организации и функционирования системы социальной деятельности.
2.3. Субъектное конструирование социальной деятельности.
Заключение
Список использованной литературы


Последняя, с точки зрения субъектов деятельности, является прежде всего инструментом воздействия на процессы общественного развития в качестве же объяснительного принципа она позволяет рассмотреть некоторые социальные явления с точки зрения их деятельностной природы. См Садовский В. Н. Система Философский энциклопедический словарь. М., . С. 0. См. Юдин Э. Г. Системный подход и принцип деятельности. М, Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., М. С. Каган Человеческая деятельность Опыт системного анализа. М., и мн. Социальная деятельность это процесс, направленный на изменение функционирования социальных систем различного типа, являющихся структурными элементами общества. Акцент на объектном основании в определении социальной деятельности обусловливает правомерность расширенного понимания социального субъекта, в качестве которого могут выступать не только социальная общность, но и индивид в аспекте своих социальных характеристик, а также общество в целом в лице социальных институтов. В свете специфического строения социальных систем их микроуровень представляет собой процесс когерентного взаимодействия субъективных и объективных факторов. Методологической основой организации и прогнозирования развития системы социальной деятельности является понятие ситуация деятельности, которое способствует конкретизации каждой единичной системы социальной деятельности в ее пространственновременных границах. Ситуация деятельности, являясь своеобразным конструктом, вбирающим в себя совокупность элементов и их связей значимых в процессе целеосуществления, предстает одновременно результативным инструментом познания и преобразования социальной реальности. На основе синтеза системного и синергетического подходов к анализу социальной деятельности, с учетом ее специфической особенности человекомерности выделяются три системообразующих фактора ее организации целеполагание субъекта с последующей его реализацией, наличие собственных функций системы и их имманентная активизация, внешнее воздействие окружающей среды. Развитие и функционирование социальной деятельности как системы осуществляется посредством когерентного взаимодействия перечисленных факторов, предстающих в качестве ее своеобразных структураттракторов. Адекватное отражение социальной реальности субъектом связано с выделением таких значимых ориентиров моделирования социальной деятельности как полиреальности плюрализм социального бытия, локальности и контекстуалыюсти социальных явлений при индивидуализации и глобализации как тенденций современного общественного развития. Способом познания сложноорганизованных систем и процессов в пространстве нелинейного, перманентно изменяющегося социального мира выступает сетевое мышление, способное фиксировать объекты в их максимальном объеме. Оно позволяет консолидировать факторы эффективной организации социальной деятельности и является инструментом конструирования ситуации деятельности. Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования заключается в возможности использования общих теоретикометодологических установок и конкретных положений при аналитическом рассмотрении социальных явлений и процессов, связанных с феноменами сознательной человеческой активности в социуме, социальной трансформации, развития социальных систем, социального прогнозирования и т. Выводы и положения работы могут явиться теоретическим материалом для дальнейших исследований в этих областях знания, а также в преподавании и практике социального управления и прогнозирования. Апробация работы. Материалы диссертации нашли свое отражение в 9 научных публикациях, а также обсуждались на ежегодных научных сессиях Волгоградского государственного университета, на VIII Межвузовской конференции молодых ученых Волгоград, ноября г. Международной научной конференции Волгоград, октября г. Всероссийских научнометодических конференциях Волгоград, ноября г. Третьей Международной научной конференции Волгоград, сентября г. Структура работы соответствует цели исследования и логике решения проблем. Диссертация состоит из введения, двух глав, включающих шесть параграфов, заключения и списка литературы из 1 наименования.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.255, запросов: 111