Формирование организационно-экономического механизма высшей школы в условиях становления рыночных отношений : Вопросы теории и практики

• Автор: Воронин, Анатолий Александрович
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 311 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение.
Глава I. Формирование экономических отношений в высшей школе на современном этапе
1.1. Характеристика экономических особенностей переходного периода
1.2. Организационноэкономические аспекты функционирования высшей школы в условиях рынка
1.3. Экономическое состояние высшей школы России.
Глава П. Особенности перехода высших учебных заведений к новым условиям хозяйствования.
2.1. Концепция перехода высших учебных заведений к новым условиям хозяйствования
2.2. Государственное регулирование высшего образования в условиях рыночной экономики.
2.3. Основные факторы и условия обеспечения устойчивой деятельности вузов в переходный период
Глава III. Нормативная база ресурсного обеспечения функционирования и развития высшего образования в условиях становления рыночных отношений.
3.1. Оценка состояния нормативной базы ресурсного обеспечения, роль и задачи ее формирования.
3.2. Факторы, влияющие на формирование нормативной базы ресурсного обеспечения высшей школы.
1 1 о ГГ
, ачь1А.
3.3. Концептуальные положения нового подхода к построению нормативной базы ресурсного обеспечения образовательных услуг высшей школы
Глава IV. Экономический механизм реализации государственного
и негосударственного спроса на образовательные услуги системы высшей школы
4.1. Формирование государственного заказа на подготовку специалистов
4.2. Построение механизма платного сектора образовательных услуг.
Заключение
Приложения
Библиография


Как видно, уникальность российских проблем обусловлена тем, что в их решении нельзя полностью полагаться на какиелибо готовые модели, разработанные для переходных процессов, протекающих вне России. Вопервых, российское общество на пути реформаторскоэволюционного развития должно осуществить как бы и возвратное движение. Последнее обусловлено прежде всего необходимостью освобождения общественной экономики от пут команднобюрократических методов управления, с тем чтобы вернуться на общую дорогу движения большинства развитых стран. Рассматривая данную особенность современной переходной экономики в России, абсурдно г оворить о возможности возврата к условиям начала XX в. Неверно представлять этот процесс и как возврат к экономическим формам отношениям, действовавшим в тот период. Так, если речь идет о необходимости возврата от административнодирективных отношений к отношениям рыночным, имеется в виду принципиатьное и реальное предостааяение права на жизнь современному рыночному механизму. Вовторых, переходный процесс в России происходит в особых исторических условиях развернувшихся глобальных переходных процессов. Как известно, сегодня развитые индустриальные страны находятся в процессе перехода к постиндустриальному обществу, а страны с заметным развитием элементов традиционной экономики к современным рыночным ее формам. Такие глобальные переходные процессы, протекающие в мировой экономике, безусловно, оказывают влияние и на содержание отечественных переходных процессов, их пороговые ориентиры и конечные результаты. В этом контексте современная переходная российская экономика представляет собой переплетение уникатьных локальных и определенных глобальных тенденций, характерных для большинства развитых стран. Вследствие этого, более полный учет тенденций в рамках глобальной переходной экономики позволит ускорить переходные процессы и в экономике России. Втретьих, Россия в территориальногеографическом и социальноэкономическом аспектах занимает особое место выступает своеобразным мостом, соединяющим восточную и западную цивилизации, воплощая известное единство их культур. Российский менталитет всегда был проникнут этим раздвоением. Запада господствующая роль вертикальных связей, олицетворяющих зависимость властьчеловек характерная для Востока приземленная, несущественная роль человека личности. Такая внутренняя особенность российской экономики как в прошлом, так и настоящем еще одна своеобразная уникальная черта, накладывающая, вероятно, свой отпечаток на содержание протекающих переходных процессов и подтверждающая сомнительность целесообразности использования моделей, разработанных на базе опыта функционирования и развития экономик западных стран. Из чего следует очевидный вывод необходимо искать свои конкретные формы переходной экономики с учетом ее характерных особенностей. Касаясь концептуальных основ российской модели реформирования, прежде всего следует отметить, что суть новой социальноэкономической стратегии и стержень реформирования страны должны заключаться в ее постепенном, поэтапном движении к российскому варианту общества постиндустриального типа с современными характеристиками качества жизни народа, сферы его обитания на основе формирования нового технологического способа производства и многоукладной, социально ориентированной, динамичной рыночной экономики при значительной роли государства в ее трансформации и регулировании 7, с. Исходя из этого, концепция долгосрочной стратегии экономического реформирования должна основываться на новых принципах и механизмах взаимодействия компонентов социальной и экономической эффективности. Приоритетное место в ней следует отвести социальным целям, важнейшими среди которых являются социальные гарантии и социальная справедливость сохранение и умножение культурных и духовнонравственных ценностей с учетом традиций и национальных особенностей страны. Сегодня особенно очевидной становится несостоятельность противопоставления, допускаемого некоторыми учеными, социальных целей и экономической эффективности.