Формирование и развитие управленческого потенциала молодых менеджеров

• Автор: Багадаева, Ольга Мункоевна
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 155 с.

Содержание
Введение.
Глава I. Теоретические основы формирования управленческого потенциала менеджеров.
1.1 Социальноэкономическая сущность управленческого трудаIО
1.2 Формирование управленческого потенциала молодых менеджеров как
база для успешной управленческой деятельности.
1.3 Государственная политика в области формирования и развития
управленческих кадров.
Глава 2. Совершенствование управленческого труда молодых менеджеров
2.1 Современные методы повышения профессионализма менеджеров
2.2 Оценка управленческою потенциала молодых менеджеров.
2.3. Управление карьерой менеджера на основе оценки управленческого
потенциала.
Заключение.
Список использованных источников


Рассмотрение управленческого труда как категории экономики труда предполагает исследование его сущности в пространстве научной дисциплины. Фредерик Уинслоу Тейлор . Современная наука об управлении начинается именно с момента выхода в г. Тейлора Принципы научного управления. Для США этот период характеризуется бурным развитием промышленности сеть железных дорог превратила страну в один огромный рынок рабочей силы, которая нуждалась в эффективном управлении. Процветали, прежде всего, те предприятия, на которых предприниматели уделяли должное внимание методам управления. Все это создавало необходимые предпосылки для возникновения науки об управлении. Тейлор предложил систему научного управления, которую характеризовал так Наука вместо традиционных навыков гармония вместо противоречий сотрудничество вместо индивидуальной работы максимальная производительность вместо о Основные се положения можно сформулировать следующим образом 1. Работы Ф. i . . i iii . i . ,i, . Значительным достижением Тейлора является комплексное рассмотрение вопросов организации труда рабочих и труда руководителей, подчинение решений и рекомендаций по изменению структуры и методов труда, а также подбора работников определенным идеальным представлениям о процессе и мотивах труда индивидуального рабочего, позволяющим дос гигнугь повышения производительности. Практическая реализация научных достижений Ф. Тейлора оказалось весьма результативной. На тех машиностроительных предприятиях, где экспериментировал Тейлор, средняя производительность груда за три года возросла в два раза, что подтверждало практическую значимость теории научного управления. В последующие три десятилетия она получила признание и широкое распространение как в США, так и в европейских странах. Наиболее значительным последователем Ф. Тейлора был Г. Эмерсон. По его мнению, эффективный труд руководителя должен основываться на двух исходных положениях соответствии поставленным целям и здравом смысле. Среди перечисленных им принципов совершенствования управленческого труда следует отметить использование консультаций профессионалов, дисциплину, учет, нормирование, регламентацию. По мнению Г. Эмерсона, повышение эффективности труда должно достигаться прежде всего за счет минимизации затрачиваемых трудовых усилий 1. Таким образом, в рамках школы научного управления заложены научные основы исследования управленческого труда, отбора и обучения работников для конкретных задач, показаны возможности повышения производительности с помощью различной организации материального стимулирования, сформировано представление о функциях управления. Эмерсон Г. Двенадцать принципов производительности Г. Эмерсон. М. Экономика. В нашей стране вопросы совершенствования управления исследовались в рамках направления, которое получило название научной организации труда. Оно охватывало весь круг вопросов, связанных с организацией труда, производства и управления на предприятиях. А.К. Гастева, который был директором созданного в г. Центрального института труда ЦИТ, П. М. Керженцева, который возглавил широкое общественное движение за совершенствование организации труда под названием ВремяНОТ, Ф. Л. Ковалева, который разрабатывал методы изучения и обобщения передовых приемов организации труда с целью их широкого распространения. Методологические подходы отечественных исследователей в тот период во многом созвучны заложенным в системе Ф. Тейлора, и это объясняется тем, что, вопервых, они так же, как и Тейлор, были инженерами, поэтому решали вопросы организации и управления с позиций рационализма, который применялся при совершенствовании производственных технологических процессов. Вовторых, они рассматривали все эти вопросы изнутри, ограничиваясь внутрипроизводственными задачами и взаимосвязями. А.Файоль в своей теории администрации обобщил свой многолетний опыт работы на руководящих постах и достиг более четкого понимания содержания управленческого труда и методов повышения его эффективности.