Учительство Тобольской губернии во второй половине XIX - начале XX века как социо-профессиональная группа

Учительство Тобольской губернии во второй половине XIX - начале XX века как социо-профессиональная группа

Автор: Неупокоев, Игорь Валентинович

Шифр специальности: 07.00.02

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2006

Место защиты: Курган

Количество страниц: 242 с. ил.

Артикул: 2979443

Автор: Неупокоев, Игорь Валентинович

Стоимость: 250 руб.

Учительство Тобольской губернии во второй половине XIX - начале XX века как социо-профессиональная группа  Учительство Тобольской губернии во второй половине XIX - начале XX века как социо-профессиональная группа 

Введение.С.З.
ГЛАВА I. Сельское учительство Тобольской губернии во
второй половине XIX начале XX векаС
1. Учительство сельских приходских училищС
2. Учительство церковноприходских школ и школ грамоты.С
ГЛАВА II. Городское учительство Тобольской губернии во
второй половине XIX начале XX века.С
1. Городское учительство начальных и низших учебных
заведенийС
2. Учительство светских средних учебных заведенийС.7.
ГЛАВА III. Способы взаимодействия и формы объединения учителей Тобольской губернии во второй половине XIX
начале XX века.С. 5.
1. Легитимные способы взаимодействия и формы объединения.С. 5.
2. Стихийные способы взаимодействия и формы объединенияС.3.
Заключение.С.3.
Примечания.С. 0.
Источники и литература.С.4.
Приложения.С.8.
ВВЕДЕНИЕ.
Актуальность


Победоносцев предлагал с учебного года все училища министерства государственных имуществ передать в духовное ведомство для преобразования их в одноклассные или двухклассные церковноприходские школы 4. Для правильной постановки училищного дела были изданы Наставления для управления приходскими училищами в селениях государственных крестьян 5. На основании этого постановления, обучение и воспитание крестьянских детей в этих школах вверялось сельскому духовенству под непосредственным наблюдением местного управления государственных имуществ, с сохранением влияния духовенства и училищного начальства министерства народного просвещения. Участие министерства народного просвещения в жизни этих сельских училищ состояло в том, что директор и штатные смотрители были обязаны осматривать эти училища результат своих осмотров директор сообщал в местную Палату государственных имуществ, а штатные смотрители окружным правлениям. В свою очередь, и Палаты обязаны были сообщать местному директору о закрытии или открытии каждого сельского училища и доставлять ему ведомости о числе училищ, учителей и учащихся. Одни из первых сведений об этих училищах приводит краевед Н. Абрамов В г. Тобольской губернии сельские училища. На предмет этот в г. При этом предположении назначено на содержание каждого училища по 5 р. На основании Высочайше утвержденного апреля года мнения Государственного совета, на содержание одноклассных сельских начальных училищ министерства земледелия и государственных имуществ ежегодно стало отпускаться из сумм частных волостных повинностей Тобольской губернии на каждую школу по 0 рублей на жалованье учителям и учительницам по 0 руб. Система сельских училищ в Тобольской губернии стала возникать не на пустом месте. Ее началом послужили существовавшие в селениях частные школы, заведенныя, поизстари существовашему обычаю, местными принтами. Таким образом частные школы сельских принтов обратились в школы Ведомства Государственных Имуществ 8. В г. Курганском округе открылись школы в селах Чернавском, Утятском и Кривинском 9. На г. Министерства Государственных Имуществ в Тобольской губернии числилось , в которых обучалось 3 мальчика и 4 девочки. Четыре училища было в Тобольском округе, 3 в Курганском, 2 в Омском, 2 в Тюменском, по одному в Тарском, в Туринском, Ялуторовском и Ишимском округах . Дальнейший рост училищ по округам Тобольской губернии представлен в таблице 1 и, составленном на ее основе, графике 1. Таблица 1 . Динамика создания новых сельских училищ Тобольской губернии с момента возникновения и до конца XIX века. Источник Тобольские губернские ведомости. Г рафик 1. Динамика роста сельских училищ Тобольской губернии с момента создания и до конца XIX века по данным графика . Как видно из графика, наибольший рост сельских училищ начинается в начале х и е гг. XIX века. Именно в этот период начнет ощущаться острая нехватка учителей, что и подтолкнет власть к вынужденным мерам по расширению их социального состава. Эти меры будут рассмотрены далее в тексте. Небольшая часть училищ в силу разных причин, проработав некоторое время, закрывалась. В ГАКО хранится личный фонд краеведа Ефимова В. П., согласно информации которого отчетливо прослеживается стремительный рост сельских министерских училищ на примере отдельно взятого Курганского уезда в г. На основе официальных данных о количестве сельских министерских училищ в Тобольской губернии определим динамику изменения количественного состава сельского учительства. Взятые именно такие нижеприведенные года это все найденные автором источники со статистическим материалом. При счете будем исходить из того, что в штате каждого училища имелся один учитель и один законоучитель . Однако такая система подсчета не будет идеально точной, так как 1 существовало незначительное число училищ, где обе функции исполнялись одним человеком. Т.о. Так, по данным доклада директора народных училищ Тобольской губернии Соколова Е. Ф. за учебный год следует, что из 8 сельских училищ в 6 Закон Божий преподавали местные священники, а в остальных учителя и учительницы . Итак, в Тобольской губернии на г.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.294, запросов: 113