Школьное образование Восточной Сибири в 1985-2000 гг. : на материалах Иркутской области и Красноярского края

Школьное образование Восточной Сибири в 1985-2000 гг. : на материалах Иркутской области и Красноярского края

Автор: Толстиков, Алексей Валерьевич

Шифр специальности: 07.00.02

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2009

Место защиты: Иркутск

Количество страниц: 243 с. ил.

Артикул: 4419388

Автор: Толстиков, Алексей Валерьевич

Стоимость: 250 руб.

Школьное образование Восточной Сибири в 1985-2000 гг. : на материалах Иркутской области и Красноярского края  Школьное образование Восточной Сибири в 1985-2000 гг. : на материалах Иркутской области и Красноярского края 

Введение.
Глава 1 Преобразования в системе школьного обучения Восточной Сибири.
1 Государственная политика в области
школьного образования в гг.
2 Деятельность региональных органов власти в системе школьного
образования
3 Совершенствование системы учебновоспитательного процесса в школьных общеобразовательных учреждений региона
Глава 2 Проблемы школьного образования в Иркутской области и Красноярском крае.
1 Количественные и качественные изменения
в школьной сети.
2 Развитие системы негосударственного
школьного образования.
3 Состояние учебноматериальной базы
школьного образования региона .
Глава 3 Кадровая политика в школьном образовании Восточной Сибири в гг.
1 Социальнопрофессиональная характеристика
учительства и подготовка педагогических кадров
2 Система повышения квалификации кадров
школьного образования
3 Роль профсоюза работников образования и науки в протестом движении учителей
Заключение.
Библиографический список.
ВВЕДЕНИЕ
Система образования один из важнейших социальных институтов общества и необходимое условие нормального общественного развития. Образование или ставит пределы этому развитию, или открывает для него новые горизонты. Оно есть связующая нить поколений. Из поколения в поколение передается самое лучшее, что накоплено человечеством именно через систему образования. Его главная цель воспитание творческой личности с развитыми дарованиями и способностями, готовностью к социальному и профессиональному самоопределению быстрой и точной адаптацией к непрерывно изменяющемуся миру. Школьная система является естественной базой для осуществления основного качественного образования и воспитания подрастающих поколений, подготовки достойных граждан, способных добиться позитивного развития своей Родины.
От состояния образования зависит не только формирование политически грамотного и профессионально подготовленного специалиста, но и характер развития политических и социальноэкономических процессов в стране, проведение прогрессивных демократических преобразований. Отсюда тесная взаимосвязь политики государства и проблем образования, в том числе в отдельно взятом регионе. Цели образования и государства должны совпадать в главном в воспитании достойной смены, способной обеспечить стране лучшее будущее.
Под образовательной системой можно понимать и всю систему народного образования, и региональную систему образования, и любое образовательной учреждение, так как все они состоят из множества связанных, упорядоченных по отношениям между собой элементов, характеризующихся единством общих целей функционирования.
Актуальность


Саратов Саратовский гос. Штурба В. А Разработка государственной политики в области народного образования и сс реализация в РФ в с гг. Юга России авторсф. В.А. Штруба. М. Моск. РГАНИ, Архив Министерства образования Российской Федерации АМО, Государственного архива Красноярского края ГАКК, Государственный архив Иркутской области ГАИО. Документы, хранящиеся в них, дают информацию о деятельности системы образования, об образовательной политике в государстве. Важнейшими источниками исследования являются также материалы текущих архивов Красноярского Краеведческого музея ККМ, Главного управления образования Красноярского края Иркутского института повышения квалификации работников образования ИПКРО. Из числа документов центральных архивов особую ценность представляют, материалы Российского государственного архива новейшей истории РГАНИ и Государственного архива Российской Федерации ГЛРФ. В РГАНИ основной интерес представляют стенографические протоколы XX1IXXVIII съездов КПСС, материалы Секретариата ЦК КПСС за гг. ЦК. В ГАРФе автор изучил материалы фонда Р Государственный комитет СССР по Народному образованию, приказы по основной деятельности отражали практически все действия Гособразования СССР, направленных на развитие данной сферы в стране утверждение учебных планов и программ, организация сети учебнопроизводственных комплексов и др. Изучая дела фонда Р Министерство Просвещения СССР, была получена информация о ученом методическом совете, функциями которого являлось рассмотрение проектов учебных программ, учебнометодических комплектов, пробных учебников, их дальнейшая рекомендация к изданию и др. В архиве ККМ автор изучил резолюции участников ежегодного краевого собрания О положении системы образования, принятых в январе г. ГАРФ, ф. Д. . Л.0. Красноярского края, касающиеся образовательной политики. В частности, показана роль профсоюза работников образования в протестном движении учителей в е гг. В ГАИО был проанализирован фонд Р описи 1, 3. В данном фонде впервые были изучены дела, касающиеся приказов по основной деятельности главного управления образованием Иркутской области за период с гг. Большинство неопубликованных материалов, в частности материалы, находящиеся в ГАИО и ГАКК, были проанализированы впервые. Так, в ГАКК были изучены протоколы краевого съезда работников Просвещения, содержащие информацию о коренном улучшении работы по реализации реформы общеобразовательной и профессиональной школы, ходе перестройки системы образования, развитии инфраструктуры, улучшении социальнобытовых условий работников образования Красноярского края в конце х гг. Для исследовательской работы немаловажное значение имеют статистические и информационноаналитические сборники, выпускавшиеся при Главном Управлении общего и профессионального образования администрации Иркутской области и Красноярского края. ГАКК, ф. Оп д. Шаг в будущее. Информационный сборник о развитии образования Иркутской области Под ред. Л. К. Костина. Иркутск Издво Главного управления общего и профессионального образования администрации Иркутской области, . Вып. Шаг в будущее. Информационный сборник о развитии образования Иркутской области I Под ред. А. К. Костина. Иркутск Издво Главного управления общею и профессионального образования администрации Иркутской области, . Вып. Вести областного образования. Журнал Главного управления общего и профессионального образования администрации Иркутской области под ред. Л.А Выговского. Иркутск Издво Ирк. Красноярская школа. Ежегодный информационный сборник Главного управления образования администрации края. Красноярск, , Вып. Красноярская школа. Ежегодный информационный сборник Главного управления образования администрации края. Красноярск, . Вып. Школы Красноярья. Ежегодный информационный сборник Главного управления образования администрации края. Красноярск, . Вып. Школы Красноярья. Ежегодный информационный сборник Главного управления образования администрации края. Красноярск, . Вы п. Общеобразовательные учреждения учебный год стат. Иркутск .

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.291, запросов: 113