Возрастные закономерности развития сократительных и релаксационных функций нервно-мышечной системы у юных спортсменов и детей, не занимающихся спортом

Возрастные закономерности развития сократительных и релаксационных функций нервно-мышечной системы у юных спортсменов и детей, не занимающихся спортом

Автор: Мургаева, Наталья Васильевна

Шифр специальности: 03.00.13

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2002

Место защиты: Астрахань

Количество страниц: 161 с. ил

Артикул: 2307477

Автор: Мургаева, Наталья Васильевна

Стоимость: 250 руб.

Возрастные закономерности развития сократительных и релаксационных функций нервно-мышечной системы у юных спортсменов и детей, не занимающихся спортом  Возрастные закономерности развития сократительных и релаксационных функций нервно-мышечной системы у юных спортсменов и детей, не занимающихся спортом 

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА I. СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ВОЗРАСТНЫХ ЗАКОНОМЕРНОСТЯХ РАЗВИТИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ И НЕРВНОМЫШЕЧНОЙ СИСТЕМ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ.II
1.1. Возрастная периодизация индивидуального развития
детей и подростков
1.2. Возрастные особенности развития коры больших полушарий у детей и подростков
1.3. Возрастные особенности развития сократительных и релаксационных функций нервпомышечной системы у детей и подростков
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Общая характеристика метода полимиографии для контроля за функциональным состоянием центральной нервной и нервномышечной систем
2.2. Методы измерения и оценки антропометрического
статуса.
2.3. Методы статистической обработки результатов исследования
2.4.Организация исследования, обшая характеристика
обследованного контингента.
ГЛАВА 3. ВОЗРАСТНАЯ ДИНАМИКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
У ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ И ДЕТЕЙ, НЕ ЗАНИМАЮЩИХСЯ СПОРТОМ
3.1. Современные представления о возрастных закономерностях физического развития детей и
подростков 3.2. Возрастная динамика весоростовых и силовых
показателей
3.3. Возрастная динамика антропометрического статуса и
его взаимосвязь с функциональным состоянием
нервномышечной системы .
ГЛАВА 4. ВОЗРАСТНАЯ ДИНАМИКА ФУНКЦИОНАЛЬНОГО
СОСТОЯНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ И НЕРВНО
МЫШЕЧНОЙ СИСТЕМ У ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ И
ДЕТЕЙ, НЕ ЗАНИМАЮЩИХСЯ СПОРТОМ
4.1. Современные представления о структурнофункцио
нальной организации нервномышечной системы
4.2. Возрастная динамика сократительных и релакса
ционных функций нервномышечной системы
4.3. Возрастная динамика функционального состояния
центральной нервной системы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


. Нагорного. Весь полный цикл индивидуального развития был поделен на два периода пренатальный внутриутробный и постнатальный внеутробный. Постнатальное развитие в свою очередь делится на три больших периода 1 период роста 2 период зрелости 3 период старости. Приведенная периодизация онтогенеза в исследованиях школы . . Нагорного опиралась на учет показателей скорости роста и дифференцировки тканей и органов, изменения соотношений морфологических характеристик в процессе развития, на анализ изменений напряженности и характера обмена веществ, а также на учет изменений в молекулярной биологии клеток и межклеточного вещества в связи с меняющимися взаимоотношениями организма с окружающей средой на разных этапах он тогенеза Аршавский И. А., , , Никитюк Б. А., Кабанов А. Н., . Аналогичная схема периодизации онтогенеза человека была предложена В. В. Бунаком в году. По этой схеме весь период онтогенеза делится на три стадии прогрессивную, стабильную и регрессивную. Для их разграничения были предложены следующие показатели а для прогрессивной стадии продольный рост тела, прекращение которог о означает конец стадии б для стабильной стадии увеличение жирового слоя, нарастание веса, стабильный уровень функциональных показателей в для регрессивной стадии падение веса тела, снижение функциональных показателей, изменение кожных покровов, осанки, скорости движений. Однако в этих делениях, как отмечает И. А. Аршавский , , отсутствует более дифференцированная характеристика отдельных возрастных периодов в той части онтогенеза, которая в общей форме определяется, как период роста, во время которого происходит постепенное увеличение массы тела и формирование всех основных морфолог ических, физиологических и биохимических особенностей организма. Организм ребенка на каждом этапе жизненного пути выступает как наиболее целесообразно сложившееся в процессе развития гармоничное целое с присущими ему особенностями Арямов И. А., Аршавский И. А., Кривая А. П., Сологуб Е. Б., Фарбер Д. А., . Для каждого этапа онтогенеза характерны свои специфические анатомофизиологические особенности. Отличия между возрастными группами определяются не только количественными, но и качественными характеристиками морфологических структур и функциональных признаков отдельных органов, систем и всего орг анизма в целом. Развитие орг анизма протекает неравномерно, периоды усиленного роста сменяются периодами его замедления, во гремя которых происходит интенсивная дифференцировка тканей и их формирование. Аршавский, , , , Фарфель . ., , , , Орбели Л. А., и др. Для обоснования деления постнатального онтогенеза на периоды И. А. Аршавский выделяет новый критерий наследственно обусловленное преобразование деятельности скелетной мускулатуры. В результате чего на определенных этапах онтогенеза коррелятивно преобразуются физиологические отправления прочих систем органов, и организм начинает активно изменять свое отношение к окружающей среде. Автор предложил сформулированное им энергетическое правило скелетных мышц в качестве основного фактора, позволяющего понять не только специфические особенности физиологических функций организма в различные возрастные периоды, но и закономерности индивидуального развития. Согласно его данным, особенности энергетических процессов в различные возрастные периоды, а также изменения и преобразования деятельности дыхательной и сердечнососудистой систем в процессе онтогенеза находятся в прямой зависимости от соответствующего развития скелетной мускулатуры Аршавский И. А., , Хрипкова А. Г., Антропова М. В., Фарбер Д. А., Фарбер Д. А. . Следует упомянуть и о существовании до настоящего времени возрастной периодизации, которая базируется на сугубо социальноорганизационных принципах и подразделяет детей на новорожденный, ясельный, дошкольный и школьный возраст. Аналогичные принципы классификации возрастных групп населения, адресованной работникам физической культуры и спорта, были предложены В. В. Дубилей .

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.225, запросов: 145