Психофизиологические особенности офисных служащих - мужчин в ходе коррекции сенсорного и умственного утомления

• Автор: Халфин, Рауль Магруфович
• Шифр специальности: 19.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2014
• Место защиты: Челябинск
• Количество страниц: 145 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ УТОМЛЕНИЯ У ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ПЕРСОНАЛЬНЫМИ КОМПЬЮТЕРАМИ
1.1. Психофизиологические механизмы зрительного утомления у
пользователей персональными компьютерами
1.2 Механизмы развития умственного утомления
1.3. Особенности психофизиологического статуса мужчины
1.4. Характеристика методов и способов восстановительной офтальмологии 32 ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Организация исследования
2.2. Методы исследования
2.2.1. Оценка степени напряженности трудового процесса офисных работников
2.2.2. Оценка психофизиологического состояния офисных работников
2.2.3. Методики психологического тестирования и анкетирование
2.3. Обоснование применения корригирующих мероприятий для профилактики умственного утомления и восстановления умственной работоспособности у офисных работников
2.3.1. Физические упражнения как средство снижения нервно-эмоционального напряжения и устранения сенсорного утомления
2.3.1. Методика аудиовизуальной стимуляции (АВС)
ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
3.1. Особенности профессиограммы офисных работников и результаты оценки напряженности их трудовой деятельности
3.2. Показатели функционального состояния зрительной системы у офисных служащих
3.3. Психофизиологическая характеристика состояния зрительной системы

офисных работников до- и после коррекционных мероприятий
3.4. Особенности обработки зрительной информации у офисных служащих до-и после коррекционных мероприятий
3.5. Субъективная оценка психоэмоционального состояния и зрительного утомления у офисных работников
3.6. Влияние зрительного утомления на функциональные показатели зрительной системы и эффективность обработки зрительной информации
3.7. Вариабельность параметров рабочего напряжения обследуемых в
динамике периода применения корригирующих мероприятий
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Исследования эффектов психофизиологического сопровождения деятельности офисных работников актуализированы рядом нормативных документов, описывающих этапы модернизации, в частности банковской системы и регламентирующих структуру, организацию и принципы работы в новых условиях (Потапова Е.А., 2012; Хатламаджиян Д.Г., 2012; Красненкова Н.С., Ярушкин H.H., 2013).
Повышение интеллектуализации труда офисных работников требует проявления на высоком уровне комплекса психологических и психофизиологических качеств: аналитического мышления, долговременной и оперативной памяти, концентрации внимания, эмоциональной устойчивости, выраженных в уравновешенности нервных процессов, устойчивости нервной системы к раздражителям (Воронов А.А., 2008; Леонова А.Б., Артамонова Л.Н., 2009).
Напряженность труда является определяющим фактором в развитии функционального напряжения организма по сравнению с факторами производственной среды. Доказана информативность показателей, отражающих степень снижения резервов психологического статуса и функционального состояния сердечно-сосудистой системы при росте напряженности умственного труда (Рубцов М.Ю. с соавт., 2013).
Согласно профессиографической характеристике труд современного офисного работника характеризуется повышенной личной ответственностью, потенциальными конфликтными ситуациями, дефицитом времени, длительной работой с видеодисплейными терминалами компьютеров, хроническим напряжением зрительного анализатора, выраженной гиподинамии (Ротарь О.П. с соавт., 2009; Новоселова Е. с соавт., 2012; Полевая С.А. с соавт., 2013; Халфина P.P., 2013). Более 40% банковских служащих имеют в анамнезе преклинические варианты психических нарушений (Менделевич Д.М. с соавт., 2009).

фото-, электро-, магнита- и лазерной стимуляции. Наряду с перечисленными выше, действенными являются методы рефлексотерапии с использованием программного обеспечения с возможностью генерации динамических упражнений, представленных в виде тестирующей системы (Сериков A.JL, 1996, 1998).
Исходя из цели и задач данного исследования представляется актуальным более подробное изучение возможностей, показаний, противопоказаний и технических характеристик аппаратного комплекса аудиовизуальной стимуляции «Voyage».
Аудиовизуальная стимуляция (ABC, auditory visual stimulation - AVS) — метод, при котором изменение функционального состояния центральной нервной системой достигается за счет воздействия периодическими импульсами света (вспышки) на зрительный анализатор и звука (щелчки или бинауральные биения) на слуховой анализатор (Сериков A.JL, 1996).
Аудиовизуальная стимуляция мозга, как метод, одобрена Минздравом РФ (Пр. №4 от 26.11.97 УС М3 РФ) и предназначена и для «бытового» использования. Однако, следует заметить, что световую стимуляцию мозга людям, страдающим различного вида припадками, эпилепсией или повышенной светочувствительностью, сердечной аритмией или другими сердечными заболеваниями и имеющим кардиостимуляторы, систематически принимающим стимуляторы, транквилизаторы, психотропные препараты, а также алкоголь и наркотические вещества, необходимо использовать только под наблюдением врача (Голуб Я.В., 2006).
Известно, что воздействие мерцающего света до настоящего времени используется в практиках и техниках духовного самосовершенствования. Так, варианты техник индийской йоги, представлены через созерцание игры бликов на отражающей поверхности, например на поверхности воды. В истории науки описаны состояния, которые достигали адепты после длительного рассматривания солнечных лучей через спицы вращающегося колеса.